Bild und Bildung im Zeichen der - Egon Schütz Archiv - Universität ...

Technik menschlicher Verständigung durch Sprache (und andere Me-
dien) als vermittelte Verschlüsselung und Entschlüsselung zu begrei-
fen suchte (im Zeitalter der Produktion), auf nichtmenschliche ange-
wendet. Das Ergebnis dieser Anwendung war (u.a.) die erfolgreiche
Entschlüsselung des genetischen Codes, der biochemischen 'Sprache'
der Vererbung. Es erwies sich also durchaus als sinnvoll und wissen-
schaftlich zweckmäßig, Erbvorgänge nach dem Modell menschlichen
Sprechens, nach dem Sender-Medium-Empfänger-Modell zu rekon-
struieren. Der Erfolg der operativen Anwendung des technischen Mo-
dells menschlicher Informationspraxis auf die Vorgänge der Erbinfor-
mation ist unabweisbar. Man weiß heute, in welcher Sprache, in wel-
chem biochemischen Alphabet, Lebensvorgänge erbtechnisch dispo-
niert werden. Ebenfalls erfolgreich war es, die Austauschbeziehungen
zwischen Lebewesen und Umwelt als rückgekoppelte Informationsbe-
ziehungen auf der Basis eines relativ stabilen Programms zu interpre-
tieren. War nun der erste Akt der Anwendung des technischen Modells
menschlicher 'symbolisch vermittelter' Kommunikation offensichtlich
sinnvoll und ergebnisreich, so wurde der zweite Akt äußerst proble-
matisch. Knapp kann man den zweiten Akt als Rückübersetzung und
Universalisierung des biologischen Informationsmodells auf das Mo-
dell menschlicher Kommunikation bezeichnen. Die Rückübersetzung
war deshalb problematisch, weil die zwischenmenschliche Kommuni-
kation im Spiegel des Informationsmodells der biologischen 'Verstän-
digung' in charakteristischer Weise reduziert wurde. Der Hauptzug der
Reduktion bestand (besteht?) darin, daß die für zwischenmenschliche
Informationsübertragung spezifische Interaktion zwischen 'Sender 5
und 'Empfänger 5 im Lichte des biologischen Informationsmodells als
- 198 -