Mapeamiento crítico Identidades socio culturales en ... - Crefal

55 Ver análisis descriptivo
Educación se compruebe
con el programa Atención a
las necesidades educativas
de la población indígena
que ―respeta y reafirma en
los alumnos bilingües su
tradición cultural‖. Este
programa se centraliza en
las zonas con mayor
población indígena y
resuelve apoyar
específicamente el
desarrollo de acciones
orientadas a esta realidad.
- En 1999 del Consejo
Federal de Cultura y
Educación del Ministerio de
Educación dicta la
Resolución 107 --Acuerdos
A-14 y A-15.
- En 2004 el ministerio de
educación de la nación
dicta la Resolución Nº
549/04 55 .
- Realizan trabajos como
alfabetización y apoyo
escolar para niños de los
pueblos indígenas al nivel
primaria, adultos y
polimodal (media), oficios
como peluquería, corte y
confección, plomería,
albañilería, artesanía en
cuero, y carpintería, entre
otros.
- También existen varios
organizaciones no
gubernamentales con
origen religioso como:
- Instituto de Cultura
Popular (INCUPO)
- Equipo Nacional de
Pastoral Aborigen
(ENDEPA )
- Equipo Diocesano de
Pastoral Aborigen de Jujuy
(EDIPAJ )
Derechos, Cuestiones y
Desarrollos Indígenas.
Saberes tradicionales
Rescate y
Revalorización del
Patrimonio Cultural
Educación Popular
Intercultural
Educación Inicial y
Media
Lingüística,
antropología y
comunicación
- Formación: Maestría en
Diversidad Cultural,
Diplomado en Lengua
Quichua, Materia optativo
en Ciencias de la
Educación y cursos de
Especialidad en Educación
Intercultural Bilingüe (EIB).
- Universidades públicas
que tienen programas
parecidos incluyen: En
- BIRF - Banco
Internacional de
Reconstrucción y Fomento
(Banco Mundial -
Reconstrucción y
mejoramiento escuelas
rurales.
- Banco Mundial salarios
servicios/asesoramientos
capacitación y publicación
de libros.
- UNESCO
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