Mapeamiento crítico Identidades socio culturales en ... - Crefal

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la formación de personas vinculadas a experiencias de la educación intercultural. - También el proyecto se encarga de formar recursos humanos capaces de proyectar conocimientos en experiencias de la educación intercultural. 324
14.2. FODA Fortalezas y debilidades de la imagen pública de Paraguay FORTALEZAS Existe legislación y protección jurídica que permite y promueve a la educación intercultural.. - Se cuenta con la Ley 3231 de educación y la Ley 3229 que prueba la protección y promoción de la diversidad de las expresiones culuturales. Existe el valor, promovido por el estado, de propiciar la participación política y comunitaria. El Ministerio de Salud Pública y Bienestar social realiza el encuentro ―La salud de la interculturalidad‖. Participación en redes internacionales sobre interculturalidad y tópicos relacionados; lo cual fortalece los avances que han realizado, y promueve futuro cambios. DEBILIDADES No se han establecido criterios básicos acerca de la interculturalidad, el enfoque bilingüe y la inclusión de las diferentes etnias en todos los niveles. No está identificada la población afro-americana en las estadísticas, un hecho que hace dificil formar y apoygar legislación en su favor. En la sociedad paraguaya existe una fuerte discriminación por la identidad étnica cultural. La problemática está referida a las comunidades indígenas, (lo cual representa un 2% en Paraguay) las afroamericanas y a los grupos étnicos que conforman la población. - Por ejemplo, se tiende referirse a la población no mestiza como ―nativa‖. 325
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