Mapeamiento crítico Identidades socio culturales en ... - Crefal

Esto es lo que hemos intentado hacer en la lectura activa tanto de las
actividades vinculadas a lo intercultural de los países estudiados, como de sus
políticas públicas y publicadas así como de la postura que se percibe sostienen
a las mismas.
1.1. Aclaraciones acerca del carácter del documento
Desde lo expuesto, el carácter de este documento es de análisis y construcción
de una mirada amplia y en perspectiva que contribuya tanto a la comprensión
del fenómeno como a las posibles tomas de decisión por actores sociales del
campo.
En este sentido, este estudio, no se reduce a analizar a cada uno de los países
como ―casos‖, sino que construye – de la información recogida de cada uno de
ellos – datos que, relacionados entre sí y articulados a planos más complejos
de la realidad, permiten una mayor comprensión de la problemática de la
interculturalidad en América Latina y, en esta instancia, de lo que su imagen
pública dice de su accionar en el continente. La información recogida y
organizada de cada país es aquí un medio para construir críticamente cómo se
configura - y por ende que quiere cada país mostrar – en su abordaje de lo
intercultural.
2.- Objetivos de la investigación
Configurar el campo de lo intercultural como campo de conocimiento que
permita identificar incongruencias, contradicciones y síntomas
disfuncionales que permita contribuir a pensar alternativas de políticas
educativas y propuestas de acción política histórico viables en cada uno
de los países miembros de CREFAL;
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