Mapeamiento crítico Identidades socio culturales en ... - Crefal

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Población objetivo: Líneas de trabajo: Existencia de vínculos con otras instituciones para la realización del programa: Proyecciones: Marco jurídico en el que se sustenta: (política pública, autónomo) Antigüedad: Modalidad financiera: donaciones asociadas a lineamientos internacionales ORGANISMOS INTERNACIONALES Apoyo a Programas por sector: Países incorporados al programa: Existencia de redes inter instituciones, regionales para la realización del programa: Modalidad de convocatoria, seguimiento y valoración: Población objetivo: Metodología de trabajo (cómo se recupera la diversidad cultural en la formulación de sus programas): Ámbitos de incidencia del proyecto: (Producción editorial, diseño de programas educativos) Modalidades del aporte prestado: financiero, técnico profesional otros Coordinadora de esta fase: Elena Castañeda Josefina Bautista Cuba, Venezuela Raquel Magaña – Bolivia y México María José Vásquez: Argentina, Uruguay PRODUCTOS: A finales del mes de mayo un documento que registre los datos obtenidos por país, así como un análisis inicial de éstos. Línea Intercultural ………………………….. Documento de trabajo: Pautas para la construcción de categorías analíticas Mapeamiento crítico: lo interculturalidad en América Latina 1° Parte. Construcción de la imagen pública Observable privilegiado: página web 374
1.- Algunos comentarios previos Estela Quintar El presente documento es un aporte para el análisis de los materiales que se han recuperado de los portales web de las instituciones gubernamentales y no gubernamentales de los diferentes países miembro de CREFAL así como de algunos otros países que, por su preponderancia en términos de política pública e interculturalidad, no pueden actualmente soslayarse como es el caso de Bolivia. El hecho que se haya privilegiado a la web como observable privilegiado, se debe a entender que la web: a. Es hoy un espacio de difusión central como medio de comunicación masivo y que, como tal, contribuye a delinear la imagen pública de un espacio gubernamental y/o no gubernamental en cuanto a lo que se quiere mostrar o no a la sociedad como acción de política pública. b. Se configura en informante clave para identificar puertas de entrada a información relevante en el abordaje de lo ―intercultural‖ así como reconocer tendencias de posturas e interese reveladas en las acciones que se promueven y las que no se activan en cada uno de los países miembro de CREFAL. c. Permite visualizar el impacto que las acciones gubernamentales y no gubernamentales tienen en: i) la atención a las diferencias raciales y/o étnicas; ii) posibilidades y necesidades de investigación; iii) observar posibles redes de colaboración intergubernamental y/o interinstitucional en lo que hace a formación, sistematización de experiencias e intercambio de experiencias potenciadoras. 375
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