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Manual de adicciones para psicólogos - Plan Nacional sobre ...

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7. Evaluación <strong>de</strong> los trastornos adictivos(<strong>de</strong> tipo psicométrica y <strong>de</strong>scriptiva), que se sigue utilizando, con otros métodos y técnicas másobservacionales (ej., autorregistros, entrevista conductual, medidas psicofisiológicas). Tambiénen los últimos años <strong>de</strong>staca la necesidad <strong>de</strong> utilizar sistemas diagnósticos establecidos en elcampo <strong>de</strong> la salud mental (DSM-IV-TR y CIE-10, actualmente), e integrar estos sistemas en lapropia evaluación, así como otros procedimientos <strong>de</strong> evaluación psicológica (ej., evaluaciónneuropsicológica) o <strong>de</strong> otras áreas (ej., médica, social, etc.).En la evaluación conductual se diferencian dos niveles en el campo <strong>de</strong> las drogo<strong>de</strong>pen<strong>de</strong>ncias:1. Evaluación específica centrada en la amplitud y circunstancias <strong>de</strong>l consumo <strong>de</strong> drogas:drogas y dosis consumidas, vía <strong>de</strong> administración, momentos <strong>de</strong> mayor consumo ocircunstancias en que se consume, etc.2. Evaluación <strong>de</strong> otros aspectos relacionados con el consumo <strong>de</strong> drogas que pue<strong>de</strong>nser causa o consecuencia <strong>de</strong>l consumo. Aspectos a consi<strong>de</strong>rar serían las condicionespsicológicas o posibles conductas problemáticas: ansiedad, <strong>de</strong>presión, distorsionescognitivas, trastornos <strong>de</strong>l sueño, déficits en habilida<strong>de</strong>s sociales y disfunciones sexuales,entre otras; el estado <strong>de</strong> salud general, atendiendo a enfermeda<strong>de</strong>s como VIH, hepatitisB y C, tuberculosis, etc.; el grado <strong>de</strong> cohesión familiar y social; la situación económica; ola situación ante la ley que influye notablemente en la motivación <strong>para</strong> participar en unprograma terapéutico.En líneas generales, en cualquier tipo <strong>de</strong> evaluación psicológica en el campo <strong>de</strong> las<strong>adicciones</strong> es imprescindible obtener información <strong>sobre</strong> aspectos relacionados con:1. Nivel <strong>de</strong> gravedad <strong>de</strong> la conducta adictiva. Se refiere a problemas que se han <strong>de</strong>sarrolladoen un período <strong>de</strong> tiempo más o menos gran<strong>de</strong> y que se clasifican en el DSM-IV-TR (APA,2000) <strong>de</strong>ntro <strong>de</strong> la categoría <strong>de</strong> trastornos por consumo <strong>de</strong> sustancias (ver capítulo 1 y 6).2. Problemas agudos que se presentan durante la intoxicación o la abstinencia y queaparecen <strong>de</strong>tallados en la sección <strong>de</strong> trastornos inducidos por sustancias en el DSM-IV-TR (APA, 2000) (ver capítulo 1 y 6).3. Trastornos psicopatológicos. Trastornos mentales <strong>de</strong> los ejes I y II distintos al trastorno<strong>de</strong> abuso o <strong>de</strong>pen<strong>de</strong>ncia <strong>de</strong> sustancias.4. Estado psicológico <strong>de</strong>l individuo.5. Evaluación neuropsicológica.6. Evaluación <strong>de</strong> los estadios <strong>de</strong> cambio.Para la obtención <strong>de</strong> esta información disponemos <strong>de</strong> la entrevista conductual, laautoobservación y los instrumentos <strong>de</strong> evaluación estandarizados (entrevistas y autoinformes).114

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