UNIVERSIDADE DO ESTADO DE MINAS GERAIS ... - FAE - Uemg
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Um dos pontos a ser ressaltado sobre Estela diz respeito à sua formação. A professora,<br />
conforme já dito anteriormente, tem formação em Turismo, mas quando realizei a entrevista,<br />
etapa final de nossa observação, fui surpreendida ao perguntar sobre seu percurso acadêmico:<br />
Eu sou formada em Pedagogia, tenho a metade do curso de Educação Física<br />
que é aonde eu lecionei esse tempo todo. Eu vim para a Sociologia no ano<br />
passado. E sou turismóloga, formada e especializada em atendimento ao<br />
turismo pedagógico. E agora, estou fazendo especialização na Sociologia.<br />
Na verdade, eu estou inserida na educação desde 1979. Iniciei como<br />
secretária de ensino particular, depois me tornei proprietária de ensino<br />
supletivo, proprietária há mais de 10 anos na região de Venda Nova.<br />
Surpresa com a afirmação dos cursos (Educação Física e Pedagogia) que foram citados<br />
somente naquele momento, indaguei à docente sobre tal formação. No final da entrevista,<br />
solicitei a ela que esclarecesse uma dúvida em relação à formação inicial, pois quando<br />
preencheu o questionário inicial, a professora não havia mencionado que teve contato com<br />
esses cursos. Pelo contrário, disse-me, no contato inicial, que tinha um curso de Pedagogia<br />
incompleto. Então, quando indagada sobre a conclusão do curso, afirmou que “esse curso foi<br />
feito lá em Pedro Leopoldo. Ele foi um curso sem propósito. Eu parei e fui lá fazer esse<br />
curso nem sei por que”.<br />
Tal afirmação nos leva a refletir sobre a identidade profissional da professora, pois pareceu<br />
que ela não tem nenhuma identificação com a Pedagogia e, possivelmente, com a docência,<br />
visto que não o declarou inicialmente e ainda afirma ter sido algo sem propósito. Apesar<br />
disso, ela declara que o seu contato e sua inserção na escola não é recente, vem desde 1979,<br />
quando começou a lecionar Educação Física. A professora teve problemas com a prática<br />
docente em Educação Física e deixou a escola por algum tempo. Porém, quando começou a<br />
trabalhar com Turismo pedagógico, sentiu-se impulsionada para voltar às escolas:<br />
E daí. eu pensei que educação física não me interessava mais, porque já<br />
estava com problema de saúde, devido a muitos anos de quadro. E, agora,<br />
resolvi trabalhar com a Sociologia, porque eu trabalho com a socialização.<br />
Nota-se que, em nenhum momento, a docente diz trabalhar com Sociologia por gosto pela<br />
docência ou muito menos por interesse e suas possibilidades. Há algo em sua conduta e em<br />
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