UNIVERSIDADE DO ESTADO DE MINAS GERAIS ... - FAE - Uemg

considerados com situação econômica desfavorável e a faixa salarial predominante é de meio
a 1 salário mínimo por família 16 .
3.1.3 Projeto Político Pedagógico (PPP)
Como forma de exercício da cidadania, o Projeto Político-Pedagógico (PPP) vem contribuir
concretamente para a construção de uma nova educação, que vai além de um simples
agrupamento de planos de ensino e de atividades diversas. O PPP, além de ser uma direção,
configura-se numa ação intencional, com um sentido explicito, com um compromisso
definido coletivamente. Por ser dinâmico, estará sempre em construção, caminhando com o
mundo, visando competências e habilidades da sociedade em que está inserido. Segundo a
LDB 9.394/96 (Art. 12) “os estabelecimentos de ensino, respeitadas as normas comuns e as
do seu sistema de ensino, terão a incumbência de: Elaborar e executar sua proposta
pedagógica”.
Nessa perspectiva, o PPP não é algo que é construído e em seguida arquivado ou
encaminhado às autoridades educacionais como prova do cumprimento de tarefas
burocráticas. Ele é construído e vivenciado em todos os momentos, por todos os envolvidos
com o processo educativo da escola.
Além disso, é importante destacar que as proposições do PPP se trata do plano do discurso e
do ideal. Sabemos que a escola é uma instituição muito complexa e plural e que todo PPP, por
estar intimamente articulado ao compromisso sociopolítico, aos interesses reais e coletivos da
população majoritária e comprometido com a formação do cidadão, tem sua dimensão
política. Assim, exige uma ruptura histórica na prática administrativa da escola, com o
enfrentamento das questões que interferem consideravelmente nas práticas docentes.
Segundo o PPP da Escola “Karl Marx”, “a instituição trabalha numa visão holística onde
oportuniza os educandos criarem pontos de referência, valores que são fundamentais na
construção da ética universal e em sua experiência pessoal” (ESCOLA ESTADUAL “KARL
16 Fonte: IBGE, Censo Demográfico, 2000.
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