CADERNO DE RESUMOS II Congresso Internacional da ... - Unesp

II Congresso Internacional da ABRAPUIANA PAULA MARTINEZ DUBOC - Capacitação docente em línguainglesa no contexto do ensino público: espaço para os novosdebates das teorias de letramento?RENATA M. R. QUIRINO DE SOUSA - Práticas Multimodais no Ensinode Língua Inglesa em Contexto de Escola Pública: primeirosresultados de uma pesquisa de intervenção.SIMONE BATISTA DA SILVA - O Papel das Multimodalidades naFormação de Professores de Língua InglesaSALÃO IPÊ - Comunicações IndividuaisLiteraturas de Língua InglesaALINE DE MELLO SANFELICE - Dramatic Performance Analysis: ATheoretical FrameworkLUCIANA RIBEIRO GUERRA - As relações intertextuais de Frei Lourençonas películas de Zefirelli, Wise e LuhrmanMARCOS TADEU FABRIS GONÇALVES - Fotografia e Literatura:reflexões sobre “How the other half lives”, de Jacob RiisNOÉLIA BORGES DE ARAÚJO - Irish cinema: national identity andcultureSALÃO CEDRO - Comunicações CoordenadasLíngua InglesaOlhares de professores em pré-serviço e em serviço sobreavaliação de proficiênciaCoordenadora: Vanessa Borges de AlmeidaELEN DIAS - Avaliação: Meio de Iluminação de Consciência paraReculturação de CrençasMELISSA ALVES BAFFI BONVINO - Concepções sobre o processode ensino e aprendizagem de vocabulário e a avaliação da produçãooral de futuros professores de ILEPRISCILA PETIAN ANCHIETA - Um panorama da visão de profissionaisem ILE sobre testes de proficiência em língua inglesaVANESSA BORGES DE ALMEIDA - Um estudo de caso sobre a visãode alunos de letras a respeito de avaliação de proficiência15