CADERNO DE RESUMOS II Congresso Internacional da ... - Unesp

Programação & Caderno de ResumosCLAUDIA SANTOS MAYER (em coautoria com Silvia Biehl) - Resistingthe Exclusion: Language in Danticat’s “The Farming of Bones”DENISE ALMEIDA SILVA - A expressão do passado em Lucy, deJamaica KincaidMARILIA FATIMA BANDEIRA - JM Coetzee’s Disgrace – A DialecticApproachTHOMAS BONNICI - The Hangman’s Game: Tensions in Karen King-Aribisala’s twining narrativesSALÃO JACARANDÁ - Comunicações Coordenadas - Língua InglesaEducação Global e Novos LetramentosCoordenador: Lynn Mario T. Menezes de SouzaCARLOS RENATO LOPES - Leitura de charges sobre o meio ambiente:uma prática de letramento críticoLYNN MARIO T. MENEZES DE SOUZA - Interrogating Universalism:the role of pedagogy, genealogy and dialogueSOUZANA MIZAN - Letramento Visual: Uma Abordagem Crítica daVisãoSALÃO IPÊ - Comunicações IndividuaisLiteraturas de Língua InglesaAPARECIDO DONIZETE ROSSI - Breve tese sobre o suicídio deEdna PontellierCLEIDE A. RAPUCCI (em coautoria com Talita Annunciato Rodrigues)- Texto e tela: o espaço interdiscursivo em The Magic ToyshopLETICIA DE SOUZA GONÇALVES - Entre o coletivo e o peculiar: aonisciência múltipla em “Prelude” de Katherine MansfieldSALÃO CEDRO - Comunicações IndividuaisLíngua InglesaANA LUCIA FONSECA DUCATTI - A oralidade do professor de línguainglesa da escola pública em sala de aula: contribuições de suascrenças e de um teste oral para a (re) definição do seu perfilAZENAIDE ABREU SOARES VIEIRA - O ensino de Língua Inglesamediado por computador: a prática docente em foco30