УНИВЕРЗИТЕТ „СВ. КИРИЛ И МЕТОДИЈ“ – СКОПЈЕ
УНИВЕРЗИТЕТ „СВ. КИРИЛ И МЕТОДИЈ“ – СКОПЈЕ
УНИВЕРЗИТЕТ „СВ. КИРИЛ И МЕТОДИЈ“ – СКОПЈЕ
Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
Kako {to se gleda od primerite, vo eminentnata funkcija eden<br />
mo`e da se upotrebuva so konkretnite, i so apstraktnite imenki.<br />
2.3.2. Osven toa, eden mo`e da gi pridru`uva nereferentnite IG.<br />
Toga{ se aktivira poimnata relacija na imenkata, osnoven stanuva ne<br />
konkretniot denotat, tuku signifikativnata strana na semantikata,<br />
koja go karakterizira mno`estvoto predmeti na klasata.<br />
Pri egzistencijalnata upotreba na IG se realizira zna~eweto<br />
na postoewe objekt so opredeleni svojstva. Objektot ne e identifikuvan,<br />
za{to ne e odbran od klasata, toj e samo element na mno`estvoto.<br />
Tuka se izrazuva subjektivnata semantika na nezainteresiranost,<br />
bezrazli~nost, ramnodu{nost, ~ovekot manifestira podvle~ena<br />
bezrazli~nost pri izborot od mno`estvoto na predmetite od eden ist<br />
tip:<br />
(23) Pa, da <strong>–</strong> i toj e ~ovek, bi rekla Sne`e i zo{to da ne mo`e da<br />
premine edna granica (VJ 2001, 140).<br />
Kon egzistencijalnite, spored na{eto mislewe, se odnesuvaat i<br />
IG so eden takov („nekakov predmet od eden ist tip, so istite karakteristiki“).<br />
Negativnata konotacija vo ovoj slu~aj pak se pojavuva zaradi<br />
podvle~ena nezainteresiranost na govoritelot:<br />
(24) Idejata za fontanata nejze $ dojde naedna{ kako {to im<br />
doa|a naedna{ na pticite da snesat jajca, kako {to naedna{ po~nuva<br />
da vrne iako nema oblaci, kako {to samo od mozokot na edna takva<br />
`ena mo`e naedna{ da ispliva na povr{inata na vodata, na videlinata<br />
na beliot den, takvo ne{to (LE 1998, 19).<br />
(25) …fontana na dvorot na ku}ata ne bi im li~elo so okolinata<br />
koja vo mnogu {to e posiroma{na od potrebata da se ima takov<br />
eden predmet vo dvorot (EL 1998, 20).<br />
Vo univerzalnite (generi~ki) iskazi stanuva zbor za tipi~en,<br />
etalonski pretstavnik na mno`estvoto. Predmetot se odnesuva kon<br />
klasa, klasata e pretstavena diskretno. Pove}e generi~ni iskazi se<br />
poka`uvaat kako ocenuva~ki. Eden podvlekuva akt na doveduvawe na<br />
predmetot do klasata preku sporedbata so tipi~na karakteristika<br />
eta lonska za klasata, ja zasiluva „tipi~nosta“ na objektot (najobi~en,<br />
najtipi~en). „Tipi~nosta“, „prose~nosta“ na etalonot, izbran za ocena,<br />
~esto se zasiluva so pomo{ta na opredelbite (tipi~en, obi~en, sreden,<br />
sli~en, od takov tip i dr. ):<br />
(27) Ne e lesno eden pisatel da uspee da go animira ~itatelot<br />
(http://devstvenocrveno. blog. com. mk/node/81570).<br />
(28) Ako misli{ deka `ivotot e tolku ednostaven, zo{to<br />
s# pove}e go uslo`nuva{ razgovorot so eden obi~en stranec, koga<br />
toa e tolku lesno i ednostavno (http://devstvenocrveno. blog. com. mk/<br />
node/81570).<br />
65