Sozialkapital und Bürgerengagement in der Nachbarschaft

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Diese letzte Gedankenerweiterung ist eine logische Interpretation, die man nach
COLEMAN ziehen, jedoch in seinem Text nicht belegt werden kann. Sie dient zum
besseren Verständnis und wird im danach folgenden Kapitel bei PUTNAM
deutlicher erläutert.
(2) Normen und Sanktionen
Abgesehen von der Norm der Gegenseitigkeit können wirksame Normen als eine
sehr labile Form von Sozialkapital betrachtet werden. „Normen in einer
Gemeinschaft, die wirksame Belohnungen für eine schulische Leistungen fördern
und bieten, erleichtern die Aufgabe einer Schule ungemein“ (COLEMAN 1991:
403). Innerhalb des Kollektivs stellt nach COLEMAN auch die Norm, die
Eigeninteresse gegenüber Kollektivinteressen zurückstellt, eine fruchtbare Form
von Sozialkapital dar. „Eine Norm dieser Art, die durch soziale Unterstützung,
Status, Ansehen und andere Belohnungen untermauert wird, ist das soziale Kapital,
aus denen junge Nationen aufgebaut werden [um sich später aufzulösen], das
Familien in Gestalt von führenden Familienmitgliedern bestärkt, selbstlos im
Interesse der Familie zu handeln...“ (COLEMAN 1991: 403). Auf bestimmte
Handlungen einflussreiche Normen können entweder internalisiert oder durch
äußere Belohnungen sowie Bestrafungen unterstützt bzw. sanktioniert werden.
Als labile Form von Sozialkapital gelten wirksame Normen, da sie auch
gleichzeitig bestimmte fruchtbare Handlungen einschränken oder ausschließen
können. Eine Norm, die besagt, dass die Kreativität eines Kinder besonders
gefördert werden muss, indem es eine Musikschule besucht, lässt möglicherweise
die mathematische Begabung des Kindes verkümmern und betrüben das elterliche
akustische Kunstverständnis: „Wirksame Normen in einem bestimmten Bereich
können die Innovationsbereitschaft dort verringern und können nicht nur
abweichende Handlungen einschränken, die anderen Schäden zufügen, sondern
auch abweichende Handlungen, die für jeden Gewinn bringend sind" (COLEMAN
1991: 404)
Normen und wirksame Sanktionen sind dabei in äußerst geschlossenen Netzwerken
sehr wirksam, da ein dichtes soziales Netzwerk auch einen höheren Grad an
sozialer Kontrolle bedeutet. Normen werden stärker beachtet, weil Sanktionen in
diesem Kontext schmerzhafter wirken. (COLEMAN 1991: 413f.).
(3) Informationspotential
Die direkte Beziehung zum Humankapital wird in dieser und der nächsten
Ausprägungsmöglichkeit besonders kenntlich. Soziale Beziehungen liefern
Informationen, die Handlungen begünstigen können. Das Sozialkapital liegt im
Erwerb von Informationen durch den Rückgriff auf soziale Beziehungen, welche
eine nutzbare Verknüpfung von Humankapital darstellen (COLEMAN 1991: 402).
So kann eine Person, die sich nicht brennend für Tagesereignisse interessiert,
jedoch über aktuelle Entwicklungen auf dem laufenden sein möchte, Zeit sparen, in
dem sie alle für sich relevanten Informationen von einem Freund erhält, der
solchen Ereignissen seine Aufmerksamkeit widmet. Die Zeitersparnis ist Ergebnis
der Handlung, die durch den Rückgriff auf das Humankapital eines anderen
begünstigt wurde (COLEMAN 1991: 403), die Zeitersparnis ist das resultierende
Gut .
(4) Herrschaftsbeziehungen
Sozialkapital kann genutzt werden, indem z.B. bestimmte Kontrollrechte von einer
Person teilweise oder komplett auf eine andere Person mit besseren, gerade
Humboldt-Universität zu Berlin
Geographisches Institut
Arbeitsberichte
Nr. 87 (2003)