19.05.2013 Views

TAHUANTINSUYO: El cóndor herido de muerte - Eumed.net

TAHUANTINSUYO: El cóndor herido de muerte - Eumed.net

TAHUANTINSUYO: El cóndor herido de muerte - Eumed.net

SHOW MORE
SHOW LESS

Create successful ePaper yourself

Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.

Experiencia<br />

história<br />

Imperio Wari<br />

Tiahuanaco<br />

Autonomía Inka<br />

Imperio Inka<br />

da. Objetivamente, con la apropiación excluyente<br />

<strong>de</strong>l exce<strong>de</strong>nte, la élite perjudicó al resto<br />

<strong>de</strong> la población y, en particular, a hatunrunas<br />

y yanaconas.<br />

Así, aunque quizá <strong>de</strong> manera involuntaria,<br />

pero efectiva, hubo grave daño. Y como<br />

éste se prolongó durante siglos, la élite puso<br />

en evi<strong>de</strong>ncia que trataba a hatunrunas y yanaconas,<br />

ni más ni menos, que como a enemigos.<br />

Mas, en los siglos anteriores, durante la<br />

hegemonía <strong>de</strong>l Imperio Wari, los hatunrunas<br />

y yanaconas inkas habían sido tratados también<br />

como enemigos por la élite chanka. Es<br />

<strong>de</strong>cir, para los hatunrunas y yanaconas inkas,<br />

patéticamente, quedaba en evi<strong>de</strong>ncia<br />

que, <strong>de</strong> manera coinci<strong>de</strong>nte, tanto la élite na-<br />

Élite 1<br />

(nacional)<br />

Tipo <strong>de</strong><br />

relación<br />

entre los<br />

grupos<br />

Dominación externa<br />

Depen<strong>de</strong>ncia<br />

Dominación interna<br />

?<br />

Gráfico Nº 5<br />

Relación élites - hatunrunas<br />

Campesinos<br />

(hatunrunas)<br />

enemigos enemigos<br />

aliados<br />

Cuadro Nº 2<br />

Generación / Apropiación <strong>de</strong>l exce<strong>de</strong>nte<br />

Élite 2<br />

(extranjera)<br />

Grupo que<br />

genera<br />

el exce<strong>de</strong>nte<br />

Pueblo inka<br />

Pueblo inka<br />

Pueblo inka<br />

?<br />

Grupo que<br />

se apropia<br />

<strong>de</strong>l exce<strong>de</strong>nte<br />

Pueblo chanka<br />

Pueblo kolla<br />

Élite inka<br />

?<br />

Grupo que<br />

se enriquece<br />

Pueblo chanka<br />

Pueblo kolla<br />

Élite inka<br />

?<br />

cional inka como la élite extranjera chanka<br />

los trataban como enemigos, perjudicándolos<br />

sistemáticamente.<br />

Las relaciones <strong>de</strong>ntro <strong>de</strong>l trinomio “élite<br />

nacional – hatunrunas – élite extranjera” pue<strong>de</strong>n<br />

ser vistas <strong>de</strong>s<strong>de</strong> varias perspectivas. Des<strong>de</strong><br />

el punto <strong>de</strong> vista <strong>de</strong> la élite chanka, por<br />

ejemplo, la élite inka era “el enemigo <strong>de</strong>l<br />

enemigo”, esto es, un aliado potencial.<br />

Teniendo un mismo enemigo, las dos élites<br />

ponían en evi<strong>de</strong>ncia que contaban, en eso,<br />

con un importante interés común. In<strong>de</strong>pendientemente<br />

<strong>de</strong> que intentaran <strong>de</strong>mostrarlo o<br />

no. Prescindiendo <strong>de</strong> si eran concientes o no<br />

<strong>de</strong> esa i<strong>de</strong>ntificación <strong>de</strong> intereses. <strong>El</strong> hecho es<br />

que, potencialmente por lo menos, ella se<br />

daba y establecía la condición necesaria para<br />

que, en algún momento, pudiera concretarse<br />

que “el enemigo <strong>de</strong>l enemigo es un amigo”.<br />

¿Qué movía a los grupos a actuar en calidad<br />

<strong>de</strong> amigos, procurando mutuo beneficio,<br />

o, alternativamente, en calidad <strong>de</strong> enemigos?<br />

O, mejor, ¿en función <strong>de</strong> qué argumento,<br />

los grupos establecían relación amistosa<br />

con un grupo y antagónica con otro?<br />

¿Qué argumento daba a<strong>de</strong>más coherencia<br />

al hecho <strong>de</strong> que se establezca en un momento<br />

relación amistosa con un grupo y más tar-<br />

<strong>TAHUANTINSUYO</strong>: <strong>El</strong> <strong>cóndor</strong> <strong>herido</strong> <strong>de</strong> <strong>muerte</strong> • Alfonso Klauer 23

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!