18.05.2017 Views

Manual Tecnico Frutas y Verduras

You also want an ePaper? Increase the reach of your titles

YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.

Capítulo 1<br />

LAS FRUTAS Y VERDURAS FRESCAS (EL PRODUCTO)<br />

Objetivo General<br />

Que los usuarios o participantes conozcan las características técnicas de los frutos, frutas y verduras (el producto) en general;<br />

que sepan diferenciar una de otra, que conozcan y manejen todas las variables que intervienen en su respiración, que conozcan<br />

y entiendan la cadena de frío y que apliquen este conocimiento para el adecuado manejo, la conservación de la calidad y la<br />

exhibición del producto.<br />

TIEMPO<br />

MINUTOS<br />

20 1.1 Características<br />

del producto.<br />

TEMAS CONTENIDO ACTIVIDADES DE ENSEÑANZA Y APRENDIZAJE<br />

1.2 ¿Fruta, fruto o verdura?<br />

1.3 Respiración, maduración<br />

y envejecimiento.<br />

1.4 Diagrama resumen<br />

de las secciones 1.1 a 1.3.<br />

•Las frutas y verduras como<br />

seres vivos, sujetos a cambios<br />

estructurales y fisiológicos.<br />

•Diferencia biológica entre fruto,<br />

fruta y verdura.<br />

•Función de la respiración y estados<br />

fisiológicos de los productos.<br />

•Maduración: su relación<br />

con la respiración, técnicas<br />

para medirla y clasificación<br />

de los productos en climatéricos<br />

o no climatéricos.<br />

• Se explicará el proceso de respiración<br />

de los productos, usando la analogía<br />

del de los seres humanos.<br />

• Se mostrará la clasificación biológica y se darán<br />

ejemplos mediante una tabla de diferentes<br />

productos y su clasificación. Posteriormente,<br />

se les pedirá a los participantes que clasifiquen<br />

una lista de los mismos.<br />

• Se explicarán, relacionarán y diferenciarán<br />

los conceptos de respiración, maduración<br />

y envejecimiento. Asimismo, se explicarán dichos<br />

conceptos gráficamente para los productos<br />

climatéricos y no climatéricos. También se darán<br />

elementos para medir y controlar la maduración.<br />

• Se pedirá a los participantes que identifiquen<br />

los cambios que experimentan los productos<br />

en su proceso de maduración, mediante<br />

un cuestionario, y que clasifiquen los productos<br />

climatéricos y no climatéricos de una lista.<br />

15

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!