Le numéro intégral au format pdf (300 pages , 6 Mo) - Café ...

Enseigner avec les albums
L’illustrateur René Goscinny disparaissait il y a maintenant trente ans. C’est l’occasion
d’inclure dans les pratiques d’écriture et de lecture au collège les albums, d’amener les élèves
à réfléchir aux rapports entre le texte et l’image...L’album permet au professeur de collège de
travailler sur la structure du récit à travers l’analyse de bandes dessinées ou la créations de
scénarios. : retrouver le schéma narratif, retrouver les éléments d’un dialogue, repérer les
traitements du temps (ellipse narrative, fonctionnement des récits parallèles), comprendre la
situation d’énonciation du récit dans le récit…
Le photographe, Emmanuel Guibert et Didier Lefèvre (éd.Dupuis)
Didier Lefèvre est photographe. En 1986, alors que la guerre en Afghanistan fait rage, il
décide de suivre une équipe de Médecins sans Frontières. Près de vingt années plus tard, il
tente de retracer dans une bande dessinée les semaines passées au cœur d’un pays déchiré par
la guerre. L’album offre une alternance de bande dessinée minimaliste et de photographies en
noir et blanc. Le photographe est à la fois un carnet de voyage et un document historique.
On peut aussi observer comment une œuvre littéraire a pu être transformée en bande
dessinée : A la recherche du temps perdu, Heuet, Marcel Proust (tomes 1 à 4), éd. Delcourt G.
Productions. Le premier tome, intitulé Combray, met particulièrement en scène le jeune
Marcel, sa solitude, son goût pour la lecture, son amour infini pour sa mère. Le célèbre
épisode de la madeleine est remarquablement mis en images.
Aborder un thème au programme, une période historique, comme la Première Guerre
Mondiale en classe de 3ème :…
C’était la guerre des tranchées 1914-1918, de Jacques Tardi (éd.Casterman).
Jacques Tardi, secondé par un conseiller spécialiste de la Grande Guerre, nous fait vivre par
les images en noir et blanc l’horrible boucherie de 14-18. Les mots s’effacent peu à peu pour
céder la parole aux images. Un travail intéressant pour des élèves de 3e.
Pour lecteurs confirmés :
Le der des ders, Daeninckx et Tardi (éd.Casterman). La première collaboration entre l’auteur
et le dessinateur a donné naissance à un album noir relatant l’histoire d’un ancien poilu
reconverti en détective privé, hanté par ses souvenirs de la Grande Guerre.
… Ou encore la Rome antique en classe de Sixième ou Cinquième :
Murena, Dufaux (éd.Delaby)
Le premier cycle s'attache à dépeindre les premières années de pouvoir de Cicéron, dernière
figure de la dynastie des julio-claudiens (-28 à 67). Succédant à Claude, il accède au pouvoir à
17ans seulement et a comme première rivale celle là même qui a permis son accession
accélérée au trône : sa mère, Agrippine.
A noter : un glossaire à la fin de chaque album approfondit certains points de l’intrigue et
dévoile les sources de l’auteur : Suétone, Sénèque, Tacite…Il explique aussi sur quels points
il n'a pas été conforme à l'histoire ou quels événements portent encore à débat. Murena a été
salué par un bon nombre d'éminents spécialistes en histoire romaine tels Michael Green,
professeur au King's College d'Oxford et conseiller historique pour Gladiator ou le professeur
Thuillier de l'Ecole Normale Supérieure.
A coupler avec l’excellent album savamment documenté de Chaillet, Dans la Rome des
Césars (éd. Glenat).. 5000 heures de réalisation ; 3000 heures de mise en couleurs et une vie
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