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Le numéro intégral au format pdf (300 pages , 6 Mo) - Café ...

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http://www.scienceshumaines.com/l-intelligence-de-l-enfant-l-empreinte-dusocial_fr_291.htm<br />

<strong>Le</strong>s parents sont obsédés par les études, pas les jeunes…<br />

Selon une enquête de Fil Santé Jeunesse, cité par l'AFP, les parents se soucient davantage de<br />

la réussite scolaire de leurs enfants que de leur vie sentimentale. La vie amoureuse ne<br />

concernerait que 16% des conversations contre 80% pour l'école. L'étude est présentée le 22<br />

octobre lors d'un colloque de l'Ecole des parents et des éducateurs.<br />

<strong>Le</strong> programme<br />

http://www.ecoledesparents.org/epe/colloque_fsj_oct07.<strong>pdf</strong><br />

Dépêche AFP<br />

http://www.vousnousils.fr/page.php?P=data/<strong>au</strong>tour_de_nous/l_actualite_du_jour/depeches_de<br />

_l_educat/&key=20071021&key2=071021142937.73jp1umy.xml<br />

Orientation : De l'individualisation à l'in<strong>format</strong>ion<br />

C'est un des changements importants introduits par le nouve<strong>au</strong> gouvernement. L'idée que l'on<br />

se fait de l'orientation est en train de basculer. Au nom de la lutte contre l'échec scolaire, on<br />

passe de la recherche de l'épanouissement personnel vers l'adaptation <strong>au</strong> marché. Tout un<br />

programme.<br />

Informer sur les entreprises suffit-il pour réduire l'échec scolaire ?<br />

" Je souhaite tout d’abord favoriser la découverte des métiers dès<br />

le collège en introduisant, dès la classe de 5ème, des parcours de<br />

découverte des métiers, qui seront complétés par une option de<br />

découverte professionnelle proposée à tous les élèves…. Je<br />

souhaite également rénover le système d’in<strong>format</strong>ion sur<br />

l’orientation afin qu’il offre <strong>au</strong>x familles une in<strong>format</strong>ion<br />

complète. Je veux surtout qu’il soit plus largement ouvert sur le<br />

monde économique". Rappelant les 160 000 jeunes sortant du<br />

système éducatif sans diplôme, X. Darcos a trouvé la solution dans une réforme de<br />

l'orientation.<br />

Il est vrai que l'in<strong>format</strong>ion des enseignants et des familles sur le monde économique est<br />

tout à fait insuffisante. Non pas que les études manquent, mais l'effort public d'in<strong>format</strong>ion<br />

des enseignants est quasi nul en ce domaine. <strong>Le</strong>s enquêtes, par exemple sur l'évolution<br />

prévisible de l'emploi ou sur le devenir des lycéens existent bien. Mais seuls en sont informés<br />

les lecteurs du Café et on sait que le ministère y est pour rien… Quant <strong>au</strong>x familles,<br />

l'importante littérature sur ce sujet leur est vendue, même quand elle provient de services<br />

publics. Voilà des points sur lesquels le ministère pourrait agir sans obérer son budget.<br />

Pour <strong>au</strong>tant peut-on réduire l'échec scolaire à un manque d'in<strong>format</strong>ion ? On n'ignore<br />

pas que bien d'<strong>au</strong>tres facteurs entrent en jeu pour expliquer l'échec et la déscolarisation, parmi<br />

lesquels il f<strong>au</strong>t mentionner les facteurs soci<strong>au</strong>x. C'est justement la connaissance de ces signes<br />

qui peut permettre de mettre en place une politique préventive du décrochage. Ainsi à Los<br />

Angeles, le district scolaire dépense 10 millions de dollars par an à payer des conseillers dont<br />

la seule tâche est de suivre personnellement les élèves défavorisés susceptibles de décrocher.<br />

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