Le numéro intégral au format pdf (300 pages , 6 Mo) - Café ...
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Mémoire de l'esclavage<br />
"<strong>Le</strong> 2 décembre 2007, puis le 10 mai 2008, les enseignants sont appelés à organiser des<br />
moments particuliers de réflexion et d’échange qui soient <strong>au</strong>ssi des moments de fraternité<br />
dans le souvenir des longues et terribles “nuits sans nom” et “sans lune” qui furent celles des<br />
esclaves". <strong>Le</strong> B.O. du 8 novembre invite particulièrement les classes du primaire, de 4ème et<br />
première. Il recommande les approches transversales.<br />
Au B.O.<br />
http://www.education.gouv.fr/bo/2007/40/MENE0701788N.htm<br />
Premiers secours<br />
La loi du 9 août 2004 a rendu obligatoire la <strong>format</strong>ion des élèves <strong>au</strong>x premiers secours. <strong>Le</strong>s<br />
élèves doivent pouvoir obtenir l'Attestation de <strong>format</strong>ion <strong>au</strong>x premiers secours (AFPS) <strong>au</strong><br />
collège et une première <strong>format</strong>ion à l'école (l'APS). Voilà pour les textes.<br />
Sur EduScol, la Dgesco rappelle les textes. Elle publie la brochure "Apprendre à porter<br />
secours" à destination des enseignants du primaire. <strong>Le</strong>s nouve<strong>au</strong>x stagiaires du primaire<br />
doivent posséder l'AFPS. Reste que cette mesure et les textes seuls ne suffiront pas à faire<br />
entrer cette <strong>format</strong>ion dans tous les établissements.<br />
<strong>Le</strong>s premiers secours sur EduScol<br />
http://eduscol.education.fr/D0118/accueil.htm<br />
FOAD<br />
Des ressources pour la classe.<br />
<strong>Le</strong> 3ème Forum des enseignants innovants à Helsinki<br />
Il y a Victor Ngobeni, un enseignant sud-africain qui manie à merveille la pédagogie de<br />
projet. Cet enseignant gallois qui propose à ses élèves de découvrir la sciences à travers des<br />
enquêtes. Cette collègue suédoise qui a lancé un pont entre sa classe et une classe malgache.<br />
Deux cents enseignants, venus de 40 pays, <strong>au</strong>tant d'experts des systèmes éducatifs sont réunis<br />
cette semaine à Helsinki. Ils participent à un double événement organisé par Microsoft : le<br />
troisième Forum annuel international des enseignants innovants (ITF) et le Sommet mondial<br />
de l'Ecole du futur.<br />
<strong>Le</strong>s participants exposent leurs réalisations <strong>au</strong> cours d’une compétition couronnée, à<br />
l’américaine, par des awards. Au-delà de la compétition, le forum est propice <strong>au</strong>x<br />
découvertes de systèmes et d’initiatives pédagogiques.. et <strong>au</strong>ssi <strong>au</strong>x moments d'échanges... La<br />
délégation française présente 4 projets : Cyberfax ! du Clémi, le site monannee<strong>au</strong>collège de<br />
Fabien Crégut , Weblettres et un projet sur l’environnement développé par Sébastien Cathala<br />
(Projetice). L'événement est complété par une réflexion sur l'Ecole du futur qui réunit plutôt<br />
des responsables des systèmes éducatif. <strong>Le</strong> Café Pédagogique est présent et rend compte dans<br />
un blog du quotidien de cette grande fête des enseignants.<br />
<strong>Le</strong> reportage<br />
http://www.cafepedagogique.net/commun<strong>au</strong>tes/Carnetdevoyaged%27Helsinki/def<strong>au</strong>lt.aspx<br />
Sur le Café, Philadelphie l'Ecole du futur<br />
http://www.cafepedagogique.net/lesdossiers/Pages/philadelphie06_11.aspx<br />
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