Le numéro intégral au format pdf (300 pages , 6 Mo) - Café ...
Le numéro intégral au format pdf (300 pages , 6 Mo) - Café ...
Le numéro intégral au format pdf (300 pages , 6 Mo) - Café ...
Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
Un colloque de « Femmes et Sciences »<br />
L'association « Femmes et Sciences », et la Mission pour la place des Femmes <strong>au</strong> CNRS,<br />
organisent un Colloque intitulé « Sciences et techniques : un avenir pour filles et garçons ! » ;<br />
il <strong>au</strong>ra lieu le 4 novembre 2007 à l'ENCPB à Paris.<br />
http://www.int-evry.fr/femmes_et_sciences/<br />
Vers un <strong>format</strong> commun des fichiers de géométrie dynamique ?<br />
Bulletins-électroniques.com, un organe de veille du Ministère des Affaires Étrangères, nous<br />
informe des progrès des trav<strong>au</strong>x du groupe InterGeo, qui a pour but de définir un <strong>format</strong><br />
commun à l'ensemble des logiciels dits « de géométrie dynamique ». Un projet ambitieux,<br />
mais qui nous faciliterait bien la vie…<br />
http://www.bulletins-electroniques.com/actualites/51742.htm<br />
<strong>Le</strong> Chaos déterministe<br />
<strong>Le</strong> chaos <strong>au</strong> Cndp ? Ce dossier explore "quelques-unes des conséquences de la découverte<br />
selon laquelle des systèmes déterministes peuvent avoir des comportements qui ne se<br />
distinguent en rien de comportements purement aléatoires. Cette découverte remonte à un peu<br />
plus d'un siècle, mais il a fallu attendre les possibilités de l'expérimentation numérique liées<br />
<strong>au</strong> développement des ordinateurs pour apprécier les développements multiformes de cette<br />
découverte".<br />
Ce nouve<strong>au</strong> ThemaDoc propose des approches de la question du point de vue des<br />
Mathématiques et de la SVT, en Première et Terminale.<br />
http://www.cndp.fr/themadoc/le_chaos/presentation.htm<br />
Culture Math<br />
Culture Math consacre sa livraison d'octobre à l'interdisciplinarité. Ses "matéri<strong>au</strong>x pour la<br />
classe" devraient intéresser les professeurs de dessin, de français, de langues vivantes et<br />
d'histoire.<br />
Ainsi Michela Maschietto montre comment enseigner la géométrie par la reconstitution et la<br />
manipulation d'instruments anciens (traceurs de courbes, perspectographes...). Deux <strong>au</strong>tres<br />
documents montrent des façons différentes d'introduire de l'histoire dans le cours de<br />
mathématiques. Eric Vandendriessche et Agathe Keller proposent d'apprendre l'anglais en<br />
découvrant les mathématiques d'Inde ancienne ; Jean-P<strong>au</strong>l Guichard a réalisé une notice<br />
biographique et un diaporama sur François Viète (1540-1603). Enfin l'IREM de l'Université<br />
Paris7 présente un dispositif d'enseignement des mathématiques centré sur l'écriture par les<br />
élèves d'un compte-rendu de leurs recherches, la « narration de recherche » ; cette activité<br />
permet un apprentissage du raisonnement et de l'argumentation à la fois en mathématiques et<br />
en français.<br />
http://www.dma.ens.fr/culturemath/<br />
Science.ch<br />
Science.ch est un site dédié <strong>au</strong>x « maths appliquées » : « <strong>Le</strong>s <strong>au</strong>teurs se sont efforcés de<br />
décrire, dans un langage simple, des notions parfois complexes. Toutefois la mathématique<br />
appliquée a son jargon, ainsi les <strong>au</strong>teurs ont-ils pris garde d'expliquer les termes spécifiques<br />
ou d'insérer de nombreuses références croisées ». En fait, il y a be<strong>au</strong>coup plus que cela, et<br />
l'on y trouve be<strong>au</strong>coup de mathématiques pas toujours appliquées, mais bien décrites.<br />
http://www.sciences.ch/htmlfr/accueil.php<br />
<strong>Le</strong> Séminaire d'Epistémologie et d'Histoire des Idées Mathématiques<br />
232
Change language