Le numéro intégral au format pdf (300 pages , 6 Mo) - Café ...

L'idée de faire connaître les métiers précocement est-elle susceptible de motiver les
élèves ? On sent bien qu'elle pourrait être susceptible de provoquer une orientation précoce
dommageable pour le jeune. Elle se heurte en tous cas à la stratégie des familles qui tend à
retarder le plus possible l'orientation. Elle renvoie aussi à une vision de l'orientation qui
rappelle l'ancienne "orientation professionnelle."
Il est frappant de ne pas entendre le ministre relier la question à la structuration de
l'offre éducative. Le maintien du redoublement, le découpage du lycée entre des filières
quasiment hermétiques, l'absence de structures fines pour faire face aux difficultés scolaires
sont autant d'éléments d'échec scolaire. Améliorer l'orientation c'est finalement changer
l'Ecole.
A Los Angeles
http://www.edweek.org/ew/articles/2007/10/17/08dropout.h27.html?tmp=868857610
Le rapport Reiss : L'Orientation est-elle utile ?
La question peut sembler curieuse alors que le président de la République a annoncé la
création d'un nouveau service d'orientation et que tant de voix et tant de rapports demandent
sa réforme et clament son importance. Elle est justifiée par la lecture du rapport remis par le
député Frédéric Reiss au nom de la Commission des affaires culturelles et sociales de
l'Assemblée.
Rarement aura-t-on vu autant d'acharnement à détruire le service public d'orientation.
En effet, le rapport accuse tranquillement à deux reprises (pages 17 et 27) les conseillers
d'orientation de paresse ("À la dispersion et à l’illisibilité des missions s’ajoute l’absence de
pilotage, qui peut inciter certains COP à penser qu’ils n’ont de comptes à rendre à personne…
Ce contexte ne peut que déresponsabiliser des fonctionnaires."). Le rapporteur s'en prend
également à la formation même des conseillers d'orientation. Actuellement ils sont
obligatoirement détenteurs d'une licence de psychologie. Mais pour F. Reiss, "l’esprit de
finesse et le bon sens ne sont pas l’apanage des seules personnes ayant suivi une formation de
psychologue…. Un bon relationnel » est suffisant pour décoder les aspirations d’un élève,
qu’il soit en difficulté ou non". Le rapporteur conclue en demandant de recruter des
conseillers d'orientation détenteurs de n'importe quelle licence mais formés à la connaissance
des métiers et des entreprises. "Le métier des futurs conseillers d’orientation", précise M.
Reiss, "doit être centré « sur la mission de faire connaître le monde économique, les
entreprises, les formations et leurs possibilités d’insertion professionnelle". Reconnaissant
qu'il y a trop peu de conseillers actuellement (un pour 3 550 élèves !), il recommande pour
financer le recrutement des nouveaux conseillers de supprimer l'ISO , une prime perçue par
les enseignants du secondaire.
Au service de qui le service d'orientation doit-il être ? Pour le rapport il apparaît clairement
qu'il doit permettre au tissu économique de trouver la main d'œuvre dont il a besoin. On
revient par ce rapport à une conception de l'orientation qui existait avant guerre, qui s'est
développée au moment des Trente Glorieuses et qui visait à former la main d'œuvre
nécessaire. Cette conception soit considère le salarié comme un pion jetable soit ignore la
rapidité des mutations économiques qui rend illusoire de former à vie un salarié. Les parents
eux ont bien compris cela dont toute la stratégie vise à repousser le plus tardivement possible
les choix d'orientation.
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