LUKÁCS a mi munkatársunk - Wesley János Lelkészképző Főiskola

A vélemények másik nagy csoportja a családdal kapcsolatos helyzetről, érzésekről
szólnak.
Érthető módon a családtagoktól (apa, anya, testvérek, saját gyerek)
származó szeretet, törődés, gondoskodás mint fő örömforrás jelenik meg
a legtöbb véleményben annak ellenére, hogy többségük a családtól elszakítva
él, vagy a családjukkal alig van kapcsolatuk:
„Nekem az szerez örömöt, ha apu bejön hozzám, és ha felhív.”
„Ha jó hírt hallok a családomról, annak nagyon szoktam örülni. De én egy
értéktelen embernek érzem magam, magányos vagyok, nincs, aki törődjön velem.”
Még a rosszul funkcionáló családban is jobb a gyerekek esélye a sikeres
szocializációra, mint egy, a szüleit egyáltalán nem ismerő gyermekintézményekben
felnövő gyerek számára:
„A legnagyobb szomorúságom, hogy az édesapámat nem ismerem, és nem
nevelt fel, pedig három lányt nevel…”
A Leányjavító Intézetben lévő fiatalkorúak legnagyobb problémája a bezártság
mellett az otthon, a szülők és a barátok hiánya. A saját gyermek
hiánya még elviselhetetlenebb lehet:
„A gyerekemmel akarok lenni, egyéves elmúlt, és szeretem, de elvették tőlem!”
„Az életemben a legnagyobb örömöt 10 hónapos kisfiamnak köszönhetem,
szerencsére ő is itt lehet velem.”
Minden véleményben egyöntetűen az jelent meg, hogy ezek a fiatalok
borzasztóan ki vannak éhezve a feltétel nélküli szeretetre, és a fő vágyuk
az, hogy a szeretteik törődjenek velük, mind fizikailag, mind érzelmileg
gondoskodjanak róluk, és főként fogadják őket el olyannak, amilyenek.
Jó lenne, ha minél több hátrányos helyzetű fiatal elegendő segítséget és
szeretetet kapna ahhoz, hogy ehhez hasonló bizakodó jövőkép legyen
előttük, jobb önismerettel és pozitív önértékeléssel rendelkezzenek, mivel
ezek nélkül nehezen boldogulnak a világ útvesztőiben.
A növendékekkel készült mélyinterjúk feldolgozása
A kutatás négy helyszínén a felvett 100 kérdőív kiegészítéseként sor került
10 darab mélyinterjú felvételére is. Az interjúk során több dologra kerestük
a választ. Szóba kerültek a fiatalok családi, baráti kapcsolatai, jelenlegi
élethelyzetük jellemzői, viszonyuk a nevelőikhez, terveik a közeljövőre,
érintettségük a különféle devianciák kapcsán, szexuális magatartásuk, valamint
a különböző rizikófaktorok jelenléte az életükben.
122