LUKÃÂCS a mi munkatársunk - Wesley János Lelkészképző Főiskola
LUKÃÂCS a mi munkatársunk - Wesley János Lelkészképző Főiskola
LUKÃÂCS a mi munkatársunk - Wesley János Lelkészképző Főiskola
You also want an ePaper? Increase the reach of your titles
YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.
Karády Viktor<br />
Társadalmunk modernizációs<br />
dina<strong>mi</strong>kája a kései dualizmus regionális<br />
rétegstatisztikái szerint* <br />
A címemben megjelölt esettanulmány fókuszában a honi társadom modernizációjának<br />
regionális egyenlőtlenségei állnak igencsak empirikus<br />
megközelítésben: az 1910-es és az azt megelőző népszámlálások Európában<br />
párját ritkítóan kiemelkedő <strong>mi</strong>nőségű rétegstatisztikákat produkáltak,<br />
melyek szakszerű kiértékelését eleddig még alig kisérelte meg a<br />
honi történel<strong>mi</strong>-szociológia. 1 Előrebocsátom, hogy az adott szűk keretek<br />
között én is csak egy sommás témaelemzést – inkább csak tárgybemutatást<br />
– kisérelhetek meg. Ez már avval is elérte célját, ha rávilágít a források<br />
gazdagságára és arra a fontos tényre, melyre oktatásszociológusaink között<br />
Lukács Péter is felhívta a figyelmet, hogy ugyan a felhasznált adatok<br />
regionális eltérései erősen konvergálnak, összefüggnek egymással, egyes<br />
különbségek mégis külön értelmezést kívánnak, amennyiben nem követik<br />
az elitcsoportok területi elhelyezkedésének fő trendjeit. Ha ez utóbbit<br />
a régiók modernizációs szintjével azonosítjuk, az ilyen ‘aberránsnak tűnő’<br />
jelzéscsoportok arra a fontos társadalomtörténeti körülményre utalnak,<br />
hogy az ipari vagy nyílt társadalmak fejlődése – a<strong>mi</strong>t tulajdonképpen<br />
a feudalizmus utáni történel<strong>mi</strong> modernizációnak hívunk – nem képez<br />
<strong>mi</strong>nden szempontból egységes tömböt. Például, teljesen triviálisan, a<br />
*<br />
Tanulmányomban felhasználtam a Magyar Szociológiai Társaság 2008. novemberi kong-<br />
Tanulmányomban felhasználtam a Magyar Szociológiai Társaság 2008. novemberi kongresszusán<br />
tartott nyitóelőadásom anyagának egyes részleteit. A tanulmány az Európai Kutatási<br />
Tanács (European Research Council) értel<strong>mi</strong>ségtörténeti kutatási projektje keretében a TEMKA<br />
alapítvány és a Microsoft Korlátlan Lehetőségek Programja támogatásával valósult meg.<br />
1<br />
Ezalól talán csak Mazsu János munkái a kivételek, melyeket azonban túl keveset használnak<br />
társadalomtörténészeink, talán azért sem, <strong>mi</strong>vel legfontosabbika külföldön s elég pontatlan<br />
angol fordításban jelent meg: The Social History of the Hungarian Intelligentsia, 1825-1914, Social<br />
Science Monographs, Boulder, Colorado, Atlantic Research and Publications, Inc., Highland<br />
Lakes, New Jersey, Distributed by Columbia University Press, New York, 1997.<br />
140