01.12.2012 Views

Regine Normann i hundre år - Munin - Universitetet i Tromsø

Regine Normann i hundre år - Munin - Universitetet i Tromsø

Regine Normann i hundre år - Munin - Universitetet i Tromsø

SHOW MORE
SHOW LESS

You also want an ePaper? Increase the reach of your titles

YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.

indirekte stil. Dette f<strong>år</strong> konsekvenser for innholdsmessig utlegning, noe jeg vil<br />

forsøke å vise i analysen. Jeg leser fortellingen som en tematisk kretsing om et<br />

bortsatt barns tap av foreldre, der barnets savn av familie og lengsel etter<br />

gjenforening st<strong>år</strong> sentralt. I forlengelsen av dette vil tolkningen av slutten være<br />

av vesentlig betydning for totalforståelsen av teksten. Spørsmålet er om den<br />

gode slutt realiseres og harmoni gjenopprettes.<br />

I en fortelling som er så emosjonelt preget og som tar opp et så ømtålig emne<br />

som ”Bortsat”, er fortellingens normative utsigelse vesentlig i en analysesammenheng.<br />

Dorrit Cohn bruker uttrykket ”the second author”, den andre<br />

forfatteren, for å begrepsfeste et normativt nivå i en skjønnlitterær episk tekst,<br />

og dette uttrykket finner jeg vel anvendelig i forhold til analysen av ”Bortsat”. 22<br />

Cohn argumenterer for at gjennom den språklige uttrykksmåten som benyttes,<br />

kan man høre en evaluerende og ideologisk farget stemme, som er bærer av og<br />

avgjørende for tekstens norm. 23 Denne instansen i teksten, som kommer<br />

tydeligst fram i de ”tekstlige øyeblikkene” fortelleren beveger seg bort fra en<br />

dominerende fortellerposisjon, er det Cohn omtaler som ”den andre<br />

forfatteren”. I analysen av ”Bortsat” vil jeg forfekte det synspunktet at ”den<br />

andre forfatterens” inngripen og funksjon er avgjørende for tekstens intensjon<br />

og verdisystem, og følgelig for den tematikk som fortellingen bærer fram.<br />

Tidsaspektet<br />

Handlingsreferatet innledningsvis er meget enkelt og gir oss kun hovedpunktene<br />

i handlingen, som viser en enkel, litt sentimental fortelling med lykkelig<br />

utgang. Men g<strong>år</strong> man inn på den tidsmessige plasseringen av handlingselementer,<br />

viser det seg at rekkefølgeplasseringen av handlingselementer bidrar<br />

til en forståelse av innholdet. Fortelleren griper inn gjennom den måten han<br />

arrangerer og kombinerer handlingselementene på. Denne tilretteleggingen<br />

viser hvilke hendelser som vektlegges, og som av den grunn f<strong>år</strong> tematisk<br />

betydning.<br />

22 Cohn 1999 lanserer dette begrepet i en analyse av Thomas Manns Death in Venice i artikkelen “The<br />

’Second Author’ of Death in Venice”.<br />

23 Cohn belegger sitt begrep “the second author” i språklige indikasjoner, ”as it emerges from the language he<br />

employs in telling the story (...) His personality stands out most clearly at those textual moments when he<br />

departs furthest from straightforward narration, when he moves from the mimetic, storytelling level to<br />

the nonmimetic level of ideology and evaluation.” (Cohn 1999, s. 132-133, min utheving.)<br />

52

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!