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Texto completo em PDF - Museu da Vida

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do leitor para a absur<strong>da</strong> variação de tamanho existente nos tijolos analisados, pois a carga<br />

s<strong>em</strong>ântica deste segundo lex<strong>em</strong>a é b<strong>em</strong> mais forte que o primeiro.<br />

Também é interessante notar <strong>em</strong> (45) a visível redução no volume de linguag<strong>em</strong><br />

entre os trechos <strong>da</strong> entrevista e os três períodos <strong>da</strong> matéria. Esta redução foi obti<strong>da</strong> a partir<br />

<strong>da</strong> substituição informacional (os detalhes sobre a faixa de variação encontra<strong>da</strong> nos tijolos<br />

foram substituídos pela expressão "diferença gritante"); <strong>da</strong> eliminação informacional (a<br />

própria ABNT permite uma determina<strong>da</strong> variação de altura e largura dos tijolos) e de itens<br />

lexicais ("padrões", "parâmetros"). Outra operação verifica<strong>da</strong> foi a reordenação sintática.<br />

Nessa reestruturação <strong>da</strong> construção sintática, o repórter mesclou suas próprias palavras<br />

com as do entrevistado.<br />

A substituição dos lex<strong>em</strong>as "tese" por "dissertação", no segmento (46), tornou mais<br />

precisa a informação sobre o tipo de trabalho desenvolvido pelo entrevistado .<br />

(46)<br />

<strong>Texto</strong> Jornalístico<br />

III (L. 9-11)<br />

A pesquisa A neuroestimulação<br />

Elétrica Transcutânea<br />

na Dismenorréia<br />

Primária<br />

começou há seis<br />

meses e será sua<br />

dissertação de<br />

mestrado <strong>em</strong> engenhariabiomédica<br />

no Departamento<br />

de Biofísica.<br />

Nº <strong>da</strong><br />

Linha<br />

2<br />

391<br />

392<br />

393<br />

406<br />

106<br />

<strong>Texto</strong>-Fonte<br />

(Entrevista III)<br />

C11 - está <strong>em</strong> an<strong>da</strong>mento agora: há mais ou menos uns SEIS MEses... SEIS<br />

meses (... )<br />

(...)<br />

J3 - óh professor essa: ... como é que se diz ... o: essa pesquisa ... ela vai ser pra<br />

algu:m<br />

C11 - é: pra minha tese de mestrado<br />

J3 - sua tese de mestrado? ... ce:rto<br />

C11 - é<br />

J3 - a su/ o seu mestrado tá sendo feito aqui:<br />

C11 - aqui<br />

J3 - é mestrado e:m fisioterapia<br />

C11 - <strong>em</strong> bioengenharia<br />

J3 - <strong>em</strong> bioengenharia<br />

C11 - é<br />

J3 - bioengenharia é junto?<br />

C11 - é<br />

J3 - nu/ numa palavra só né?<br />

C11 - é<br />

J3 - ce:rto<br />

C11 - a gente tanto pode chamar bioengenharia ... como de engenharia biomédica<br />

... é a mesma coisa

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