Texto completo em PDF - Museu da Vida

pública e não tivessem continuado a mostrá-la, dia após dia". Verga (1982) ratifica o
pensamento de Schramm ao observar que não há desenvolvimento científico entre os povos
sem a intermediação dos meios de comunicação de massa.
A divulgação científica é um direito da sociedade, pois, tomando conhecimento dos
avanços nas diversas áreas da ciência, as pessoas terão condições de pleitear melhor
qualidade de vida. Neste ponto citamos algumas funções do jornalismo científico, na
concepção de Melo (1982:21):
"Deve ser uma atividade principalmente educativa. Deve ser dirigido à
grande massa da nossa população e não apenas à sua elite. Deve
promover a popularização do conhecimento que está sendo produzido
nas nossas universidades e centros de pesquisa, de modo a contribuir
para a superação dos problemas que o povo enfrenta. Deve utilizar uma
linguagem capaz de permitir o entendimento das informações pelo leitor
comum" (grifos do autor).
Mas, o conhecimento científico ainda continua essencialmente restrito à elite
acadêmica e os pesquisadores, temendo a distorção de seus trabalhos, esquivam-se à
difusão de sua produção por meio de veículos não especializados.
- Cientistas e Jornalistas como Personagens de um Conflito
Apontar os fenômenos lingüísticos envolvidos na transformação de entrevistas
realizadas com cientistas em textos jornalísticos publicados na imprensa diária é o objetivo
central deste estudo. A finalidade dessa transformação é tornar o conhecimento científico
mais accessível ao leitor leigo. Mas, para muito pesquisadores, ela pode provocar distorções
inadmissíveis. A polêmica em torno do jornalismo científico tem como principais
personagens jornalistas e cientistas, e acentuou-se com a disseminação da divulgação
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