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Texto completo em PDF - Museu da Vida

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numeral para indicar os jornalistas. Os cientistas são indicados pela letra "C" e, também, um<br />

numeral. No entanto, nas matérias analisa<strong>da</strong>s, reuni<strong>da</strong>s no anexo 5, decidimos omitir apenas<br />

o crédito dos repórteres porque, afinal, somente seus trabalhos são objeto de investigação.<br />

III- Numeração <strong>da</strong>s linhas nos textos jornalísticos e nas transcrições <strong>da</strong>s entrevistas<br />

A opção pela utilização de linhas numera<strong>da</strong>s nas transcrições de entrevistas e nos<br />

textos jornalísticos objetivou agilizar a localização de trechos <strong>da</strong>s entrevistas durante a<br />

análise, e facilitar a referência a enunciados do corpus no desenvolvimento <strong>da</strong> dissertação.<br />

IV- Elaboração de quadros de análise<br />

A análise a que nos propus<strong>em</strong>os exigia que se cotejass<strong>em</strong> os conjuntos de textos<br />

(entrevista/matéria jornalística) do corpus selecionado. Ao verificarmos o grande volume de<br />

linguag<strong>em</strong> <strong>da</strong>s transcrições, consideramos que seria extr<strong>em</strong>amente complicado manipular<br />

textos tão extensos. Por este motivo, resolv<strong>em</strong>os elaborar quadros que facilitass<strong>em</strong> a<br />

visualização dos enunciados dos dois textos e, conseqüent<strong>em</strong>ente, as comparações entre os<br />

mesmos. Para isso, utilizamos quatro colunas, a primeira destina<strong>da</strong> ao texto jornalístico; a<br />

segun<strong>da</strong>, à numeração de linhas <strong>da</strong> entrevista; a terceira, à entrevista; e a última, às<br />

observações feitas durante a análise (v.anexo 3).<br />

No momento (b) recorr<strong>em</strong>os ao método comparativo, que nos conduziu a<br />

identificação dos fenômenos lingüísticos presentes na transformação de entrevistas<br />

realiza<strong>da</strong>s com pesquisadores <strong>em</strong> textos jornalísticos. Este momento do trabalho abrangeu<br />

três etapas.<br />

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