Texto completo em PDF - Museu da Vida

2.2.1. Textos falados e textos escritos
Alguns autores (Stubbs,1983; Rubin,1988; Chafe,1984 e Marcuschi, s.d.a) sugerem
que a grande diferença entre a fala e a escrita reside no meio utilizado. Dito de outra forma,
uma das características mais visíveis na forma de representação de cada modalidade é sua
apresentação física, i.e., o sistema de signos utilizado na fala é formado por fonemas e na
escrita, por grafemas. 18 Em certa medida, estes aspectos repercutem em muitas das
particularidades pertinentes a cada uma dessas modalidades.
Importa ressaltar que, além dos fonemas, a fala dispõe ainda dos recursos
paralingüísticos, tais como a gestualidade, o olhar, a mímica etc. Além disso, há os
fenômenos suprasegmentais como a entoação e as pausas da fala, que podem ser
representados na escrita por um sistema de pontuação. Entretanto, Rubin (1988) chama a
atenção para o fato de o limitado conjunto de marcas de pontuação não conseguir refletir
todas as nuances prosódicas da fala. Mais complexa ainda é a gestualidade, um elemento
com função essencial no diálogo, que não tem correspondente na escrita. 19
Vemos, portanto, que o fato de usarmos o meio fônico quando falamos e o gráfico
quando escrevemos implica diferenças bastante claras entre a fala e a escrita. Contudo, sua
repercussão sobre o fenômeno lingüístico como tal é limitada.
18 O fato de utilizarem sistemas de signos distintos, não significa, contudo, que fala e escrita sigam sistemas
lingüísticos diferentes. De acordo com Marcuschi (s.d.a:7), as variações de uso do sistema observadas entre
as duas modalidades devem-se a estratégias de seleção de possibilidades do mesmo sistema. "Não há, pois,
necessidade de postular para a fala outro sistema lingüístico só porque notamos nela uma redução de
elementos morfológicos por exemplo, ou porque a ordem das palavras em certos casos é diversa, ou porque a
organização pronominal não coincide em todos os casos com a escrita".
19 Autores como Chafe (1984) e Marcuschi (s.d.a) apontam para uma tendência ao predomínio do diálogo
na fala, e do monólogo, na escrita. Todavia essa tendência não deve levar a confudir-se diálogo (enquanto
forma) e fala (enquanto modalidade), i.e., formas textuais podem implicar diferenças entre modalidades,
mas não constituem a modalidade em si. Podemos ter monólogos tanto na fala (conferência, sermão) como
na escrita.
26