Texto completo em PDF - Museu da Vida
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C15 - então ATÉ coisa de dez anos atrás mais ou menos só existia essa fórmula ... não tinha outra<br />
maneira de você busca:r ... certo ... ( ) de melhoramento clássico ... e depois com o<br />
desenvolvimento <strong>da</strong> biotecnologia ... já se t<strong>em</strong> outras ... outras possibili<strong>da</strong>des<br />
J3 - aí a outra seria o/ a biotecnologia<br />
C15 - seria a utilização exatamente de técnicas biotecnológicas ou de biotecnologia<br />
J3 - certo ... e a a aí é: você falou a respeito do de cultura de tecidos/<br />
C15 - é ... certo ... a gente trabalhou justamente com cultura de tecido<br />
J3 - e o que é cultura de tecido?<br />
C15 - certo ... exist<strong>em</strong> vários tipos de cultura de tecido ... você pode cultivar ... fazer cultura de várias<br />
partes <strong>da</strong> planta ... de vários tecidos ... agora NÓS trabalhamos com a cultura de ANTERAS ... certo? ...<br />
o tecido específico então é antera<br />
J3 - antera t<strong>em</strong> alguma parte [( )?<br />
C15 - [é antera é é a:: flor masculina do milho<br />
J3 - certo ... ahahm<br />
C15 - eu vou levar você pra um lugar que você vai fazer fotos BEM melhores<br />
J3 - é a a então<br />
C15 - então a gente faz o seguinte ... a gente pega ... essa flor masculina do milho certo? ... você abre a<br />
florzinha e tira de dentro dela o que a gente chama de antera ... e essa antera a gente coloca no meio do<br />
cultivo ... meio de cultura ... vamos supor que aqui você tivesse uma planta de milho ... então aqui <strong>em</strong><br />
cima ... não sei se você já viu ... fica aquele peNACHO como o pessoal chama né?<br />
J3 - é<br />
C15 - não aquela ... isso aqui é a florescência masculina e a f<strong>em</strong>inina ela v<strong>em</strong> aqui que é a espiga né?<br />
que depois vai lhe <strong>da</strong>r a espiga mesmo né ... então ... o que acontece? a gente pega ... isso aqui é tudo<br />
flor mascuLIna ... essa parte superior ... se chama PANÍcula .... enTÃO se você for observar com calma<br />
... ela vai ser uma série de florzinhas ... assim ... CA<strong>da</strong> uma DELAS ... é que são VÁ:RIAS ... várias (<br />
) aí você abre dentro dele você t<strong>em</strong> isso aqui que é antera ... que é aquele pozinho amarelo que a<br />
gente passa na flor ... [( )<br />
J3 - [ahahm<br />
C15 - não t<strong>em</strong> um pozinho amarelinho? aquilo ali são justamente isso ... as anteras ... então a gente abre<br />
a florzinha masculina do milho ... retira de dentro dela a anTEra e coloca numas plaQUINHAS que são<br />
chama<strong>da</strong>s de petre e aqui dentro você coloca elas ... pra: ... FA:zer a cultura de anteras<br />
J3 - ahahm ... como é o nome ... placas de?<br />
C15 - petre<br />
J3 - p e t ?<br />
C15 - petre ... tal qual ... p e t r<br />
J3 - e e<br />
C15 - aí o que acontece? a gente ... se a gente observasse aqui na lupa a gente vê uma série de grãos de<br />
pólen ... porque aqui DENtro estão os grãos de pólen<br />
J3 - áh sei<br />
C15 - certo?<br />
J3 - quer dizer que dentro <strong>da</strong> antera estão os [grãos<br />
C15 - [estão os grãos de pólen<br />
J3 - essa essas placas de petre elas são lâminas?<br />
C15 - são como se foss<strong>em</strong> lâminas ... elas parec<strong>em</strong> mais uma caixinha ... vou lhe mostrar/ como se<br />
foss<strong>em</strong> uma caixinha de vidro ... assim<br />
J3 - certo<br />
C15 - aí o que acontece? a gente coloca esse mei/ essa essa antera <strong>em</strong> meio de cultura ... e se você<br />
observar num microscópio ... você vai ver que são tudo grãos de pólen ... tá vendo?<br />
J3 - ahahm<br />
C15 - aí alguns começam a se desenvolver ... que é o que a gente chama de <strong>em</strong>brióides ... aí esses<br />
<strong>em</strong>brióides continuam o desenvolvimento deles e vai começar a formar ... como a gente pode ver aqui a<br />
parte AÉREA que é como se fosse uma FOlha ... e a raIZ<br />
J3 - são <strong>em</strong>brióides?<br />
C15 - <strong>em</strong>brióides ... aí eles se desenvolv<strong>em</strong> forMANdo a parte aérea e a raiz ... e aqui a gente já vê uma<br />
plantinha já/ porque essa foto está muito amareLA<strong>da</strong> ... mas aqui já está a a a folhinha dela meio<br />
<strong>em</strong>bola<strong>da</strong> você pode observar ... e para baixo saiu a raiz ... certo?<br />
J3 - ce:rto<br />
C15 - então o que aconteceu? a gente parTIU ... de um grão de pólen e obte:ve uma planta ... certo?<br />
então A PRINCÍpio era de se espeRAR que essa planta tivesse soMENTE o que a gente chama de n<br />
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