Diálogos Transdisciplinares em Girl with a Pearl Earring: a Arte ...

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INTRODUÇÃO Esta investigação visa estudar a relação entre texto e imagem, entre a representação visual e a literatura. Para esse intuito, iremos analisar a obra Girl with a Pearl Earring, que é um bom exemplo dessa transmutação de linguagem. O objectivo principal é tentar mostrar como uma obra pertencente a um determinado signo, no caso a pintura, pode dar origem a outras duas novas linguagens diferentes, o romance e o cinema, e o possível diálogo transdisciplinar estabelecido entre estas obras. Título de um quadro pintado por Johannes Vermeer no século XVII, Girl with a Pearl Earring foi fonte de inspiração para a romancista americana Tracy Chevalier (no século XX) criar uma história com o mesmo nome, a qual o director Peter Webber transformou em filme. O quadro será o ponto de partida para analisar como a pintura do mestre holandês foi abordada pelo livro e como este foi adaptado para o cinema. A relação da Literatura e as Artes pode ser entendida como um diálogo interdisciplinar e transdisciplinar, pois estuda os modos de inter-relação entre sistemas de signos diferentes (adaptação, ilustração, ekphrasis, etc.). Estas relações têm sido alvo de muitos estudos e, sendo uma das principais características da arte provocar sentimentos, podemos então verificar a possível relação entre as várias artes que constituem o objecto do nosso estudo – a pintura, a literatura e o cinema -, cada uma com suas particularidades. Propomo-nos analisar um quadro que deu origem à escrita de um romance para, em seguida, aferir do modo como este foi adaptado para o cinema. A pintura desempenha um papel de mediação entre a obra literária e sua adaptação cinematográfica. Pode se dizer que a adaptação partiu de um guia pictórico que foi
dado pelo romance e invadiu a sala de pintura de Vermeer, recriando uma realidade imaginada. Devido ao seu carácter transdisciplinar, o estudo da relação entre a literatura e as artes transcende as fronteiras. No mundo actual, cuja cultura é cada vez mais global, nos é permitido fazer abordagens transversais de forma a ilucidar diferentes aspectos do trabalho de criação. É assim que o quadro de um pintor flamengo do século XVII, inspira uma norte-americana, que escreve Girl with a Pearl Earring, sendo que esta obra dá depois lugar a um filme realizado por um britânico, cuja direcção de fotografia é de um português. No primeiro capítulo explicitaremos a relação que a literatura estabelece com outras artes, especificamente, com a pintura e com o cinema, bem como a figura da ekphrasis, como descrição literária de uma obra visual. No segundo capítulo trataremos de descrever o quadro pintado por Joahnnes Vermeer, fazendo uma breve contextualização histórica do período em que este foi pintado, seguida de uma incursão na vida de Vermeer. Procuraremos estudar os técnicas de composição pictórica do mestre holandês com incidência em Girl with a Pearl Earring, do qual se fará uma descrição pormenorizada. No terceiro capítulo discorremos sobre a linguagem visual do romance. Traçaremos um breve perfil da escritora norte-americana Chevalier e das suas obras, de caráter essencialmente histórico. Estudaremos como o quadro de Vermeer inspirou a autora a escrever o romance epónimo sobre uma jovem criada, ficcionando a história da realização do quadro através de uma narrativa de forte componente visual e, dessa forma, revisitando a obra de Vermeer. Exploraremos a descrição desta narrativa, fazendo a analogia entre esta e a pintura.
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