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I JORNADA DE ANTROPOMETRIA E SUAS BASES CONCEITUAIS<br />

89<br />

têm encontrado dificuldades <strong>para</strong> atingir os resultados esperados. Várias<br />

razões são apontadas <strong>para</strong> o insucesso desses programas e projetos,<br />

como: desrespeito à organização social, ao conhecimento dos grupos indígenas<br />

e às suas relações com os territórios; implantação como núcleos<br />

isolados; dificuldades <strong>para</strong> articulação intersetorial; não participação das<br />

comunidades indígenas no planejamento dos projetos e elaboração sob<br />

a lógica do modelo de desenvolvimento ocidental. 71,72<br />

Embora existam indígenas <strong>em</strong> situação de extr<strong>em</strong>a pobreza, <strong>em</strong><br />

que o combate imediato à fome é necessário por meio do fornecimento<br />

de alimentos ou de dinheiro <strong>para</strong> adquiri-los, é preciso avançar <strong>para</strong><br />

propostas que caus<strong>em</strong> impacto sobre os determinantes das precárias<br />

condições de vida da imensa maioria dos povos indígenas, que geram<br />

insegurança alimentar e aumentam a vulnerabilidade desses povos aos<br />

distúrbios nutricionais.<br />

BUSCANDO UM NORTE E SONHANDO EM<br />

TRANSFORMAR REALIDADES<br />

Este capítulo visa a apontar caminhos, mas s<strong>em</strong> a pretensão de ensinar<br />

a traçá-los completamente. A diversidade dos povos é imensa; muitos e<br />

diferentes caminhos dev<strong>em</strong> ser pensados e trilhados. O desejo maior é<br />

despertar o querer mudar a realidade dos povos indígenas e estimular<br />

sonhos transformadores de práticas, realidades e pessoas.<br />

Os profissionais das EMSI dev<strong>em</strong> ser protagonistas na construção<br />

de propostas <strong>para</strong> o enfrentamento dos probl<strong>em</strong>as de saúde das pessoas<br />

que estão sob seus cuidados. 73 Para tanto, dev<strong>em</strong> conhecer os determinantes<br />

e condicionantes da situação de insegurança alimentar dos povos<br />

com os quais trabalham; <strong>em</strong>poderar as comunidades, professores, mulheres<br />

e lideranças por meio da divulgação das informações relacionadas à<br />

situação de saúde das comunidades e seus determinantes, relativizando<br />

seus conhecimentos e valorizando os conhecimentos e cuidados tradicionais;<br />

capacitar os profissionais indígenas de saúde <strong>para</strong> o desenvolvimento<br />

de ações de enfrentamento dos probl<strong>em</strong>as de saúde <strong>em</strong> suas aldeias;

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