mestrado em relações interculturais - Universidade Aberta

RELIGIÃO, ELEMENTO FUNDAMENTAL NA IDENTIDADE DO GRUPO DOS ALUNOS DO COLÉGIO ISLÂMICO DE
PALMELA
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7.6. Os objectivos do colégio
Com base no Projecto Educativo deste estabelecimento, os objectivos deste são:
• A missão – formar cidadãos conscientes e actuantes, dotados de competências
cognitivas, psicomotoras e sócio-afectivas. Tendo como elementos fundamentais o
aprender a fazer, o aprender a viver juntos, para que estes jovens se sintam integrados
no mundo em que vivem, aspirando uma autonomia cultural, social e humana. Todas
estas aprendizagens são experimentadas com uma interactividade, com base na
iniciativa, análise global e criativa.
• A visão – devido ao actual contexto da sociedade em constante mutação, o colégio
pretende ser uma escola exigente, partindo do princípio que as aprendizagens das
coisas, dos outros e de si próprios deverão ser rigorosas e ser um desafio constante.
Contudo a escola é um ambiente agradável, natural e saudável, sendo um
prolongamento do ambiente familiar.
• Os valores – Os valores são essenciais para a formação integral do homem. Deste
modo a formação ética e social, nas suas múltiplas vertentes, ocupam um espaço
especial na acção educativa do colégio, sendo incrementado a exigência, o
profissionalismo, autonomia, responsabilidade, compromisso, solidariedade,
tolerância, confiança, paz, auto – estima e sensibilidade ambiental.
7.7. Funcionamento do colégio
O colégio funciona das 8.30 horas às 17 horas.
A maioria das crianças chega nos transportes do colégio.
Antes do início das aulas, estas crianças e jovens, reúnem-se no salão do colégio, a
“Assembleia”, formando duas filas, uma de rapazes e outra de raparigas. Nesta assembleia,
Sheik Rachid Ismael, inicia o dia escolar com uma pequena retórica sobre cidadania, valores
e/ou comportamentos, que deverão pôr em prática no seu dia a dia. Todos os alunos que
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