mestrado em relações interculturais - Universidade Aberta

RELIGIÃO, ELEMENTO FUNDAMENTAL NA IDENTIDADE DO GRUPO DOS ALUNOS DO COLÉGIO ISLÂMICO DE
PALMELA
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através das entrevistas, que estes jovens gostam de todo o espaço envolvente, contudo,
preferem um espaço, que é comum a todos – a “Assembleia”, espaço de encontro, de
transmissão de valores da religião
e de cidadania:
“A assembleia é a parte mais
bonita.” (Ruksar, p.9)
A Assembleia é o local de encontro de todos os alunos do colégio, todos os dias às 8.30
horas, conforme informação da drª Hana:
“…todos os dias no início das aulas têm uma palestra. Ficam todos em fila no
hall
[assembleia]
e, essa palestra, às 8.30 é dada pelo Sheik Ismael. Fala de cidadania,
respeito,
limpeza, de tudo…”
Quadro Nº 34
Regras – Sala A
CATEGORIAS
Imagem do
colégio
SALA
A
SUB-
CATEGORIAS INDICADORES
FREQUÊNCIA
Regras
1) As regras
2) Separação
do
género
3) Uso do hijab
” Acho que nas escolas públicas não há tanta
educação... As regras daqui são muito boas, e devem
ser sempre as sim .” (Ruksar, p.11)
“…é muito rigoroso, tem
muitas regras… [a escola na
Bósnia] É diferente daqui… (Iman, p.20)
“ [Recreios separados] …na religião os rapazes não
devem ver muito as mulheres, não devem ver muito a
cara das mulheres, devem estar separados.” (khadiza,
p.3)
“ Então, maulana diz que as raparigas devem estar num
lado e os rapazes num outro lado.” (khadiza, p.3)
“Mas o véu acho muito quente faz muito calor e eu não
estou habituada com os lenços na cabeça.”(Ruksar,
p.10)
“ Eu não uso fora daqui. Na minha família usam, mas
eu não estou muito habituada, porque na escola
[Maputo] eu não usava…” (Ruksar, p. 10)
“…aqui é obrigatório usar… Eu quando tiro a
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