mestrado em relações interculturais - Universidade Aberta

Entrevista com a Drª Hana Mateus- Directora Pedagógica do Colégio Islâmico de Palmela
“O nosso colégio começou em 1998, com o 1ª ano do ciclo, e isto porquê? Porque se sentiu a
necessidade de alguns pais que vieram, nomeadamente, de Moçambique. Começou uma coisa
mais pequenina para poder conciliar a parte escolar com a parte religiosa. Daí surgiu esta ideia,
de fazermos as duas partes numa só escola. Começou num edifício ao lado do que nós temos, que
foi doado à comunidade islâmica agora com o nome de Colégio Islâmico.
Vamos crescendo, vamos subindo gradualmente. Não pretendemos aumentar ou crescer tudo de
um dia para o outro, senão seria uma confusão. Vamos crescendo e aprendendo, é como as
crianças a falar, a porem-se de pé, a andar…é o que fazemos aqui no Colégio; assim temos, na
parte da manhã o ensino oficial que vai do 1º ao 9º ano, temos autorização do ministério, temos o
nosso projecto educativo, o projecto curricular, o projecto de aula, tudo o que é necessário, temos
tudo…de tarde temos a parte religiosa, onde eles aprendem a religião, a lerem o Alcorão, os
princípios do Islão, como se comporta a sociedade…
As pessoas confundem o Islão com a cultura e não é isto, eles aprendem o que é o Islão, o que é
ser muçulmano, as regras. Aprendem que temos uma série de regras. Funcionamos assim.
De manhã só há aulas com professores preparados com habilitações para dar aulas, licenciados
uns com a parte pedagógica, outros não, mas com habilitações para dar aulas.
Da parte da tarde há as aulas de religião. É assim que estamos a funcionar.
Em termos pedagógicos, o nosso projecto educativo é “ Conhecer o nosso Concelho” que vai
durar três anos. A nossa população neste concelho é muito diversificada mas há poucas famílias
islâmicas. No colégio há poucas crianças muçulmanas de Palmela porque existem cá poucas
famílias. Então vêm do Laranjeiro, do Barreiro, Odivelas, Carnaxide, Areeiro, Martim Moniz...
vêm todos em transportes da escola . Há pontos de encontro onde vão buscar os meninos, e eles
ficam cá das 8,30 até às 17.00. Das 8.30 ás 13.30 é a parte escolar. Depois, das 14.30 até às 17.00
é a parte religiosa. Isto não quer dizer que não tenhamos meninos que não são muçulmanos.
Temos 6 crianças que não são. Há uma grande procura, mas achámos por bem consolidarmos este
projecto para depois crescer. Mas há, de facto, uma grande procura, mas nós não temos ainda
capacidade para dar resposta a essa procura.
Tem de ser devagar para ser algo com qualidade. É isso que nós queremos. Queremos a
integração de outras religiões até de ateus, não é por aí que as crianças não poderão frequentar a
nossa escola. Da mesma forma que temos este projecto temos que ter noção de que saem para
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