mestrado em relações interculturais - Universidade Aberta

RELIGIÃO, ELEMENTO FUNDAMENTAL NA IDENTIDADE DO GRUPO DOS ALUNOS DO COLÉGIO ISLÂMICO DE
PALMELA
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Quadro
Nº31
O Espaço Físico – Sala A
CATEGO-
RIAS
SUB-
CATEGORIAS
SALA A
INDICADORES
Imagem do Espaço Físico “Gosto de tudo… Gosto mesmo de tudo do colégio.”
colégio
(Khadiza, p.4)
Quadro
Nº 32
O Espaço Físico – Sala B
CATEGO-
RIAS
Imagem do
colégio
SUB-
CATEGORIAS
“Gosto dele assim, mas podia ser um bocadinho maior.
As salas de aula são boas, são grandes” ( Ruksar, p.10)
“Gosto desta parte da assembleia é desta parte, porque
é a mais bonita do colégio.” ( Ruksar, p.10)
“ A assembleia é a parte mais bonita.” ( Ruksar, p.10)
“Gosto, porque é bonito”(Íman, p.23)
“ …porque a D. Deodata e, e, e a outra senhora que
limpa sempre limpa tudo, há muita higiene” (Íman,
p.23)
“ [as salas de aula] são limpas” ( Iman, p.24)
SALA B
INDICADORES
Espaço Físico “É bonito e as salas também”(Ali,p.31)
“É da entrada, onde se faz a assembleia… Talvez
porque passam muitas pessoas, bate o sol”(Ali, p.31)
“Os recreios são bons.” (Ali, p.31)
“…acho bonito”(Paulo,
p.37)
“ [As salas de aula] São pequenas. Deviam ser
maiores.”(Paulo,
p.37)
“Gosto de lá fora… Do campo de futebol.” (Paulo,
p.37)
“Gosto muito do colégio, é diferente, do que uma
oficial, e mais nada.” (Paulo, p.40)
FREQUÊNCIA
8
FREQUÊNCIA
UNIVERSIDADE ABERTA DISSERTAÇÃO 148