Danske unge i en international sammenligning Bind 2 – Teknisk ...
Danske unge i en international sammenligning Bind 2 – Teknisk ...
Danske unge i en international sammenligning Bind 2 – Teknisk ...
Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
Tabel 3.1. Omfang og indhold i matematikopgaverne i PISA 2006<br />
Forandringer og<br />
samm<strong>en</strong>hænge<br />
Antal Antal Antal Antal Antal Antal<br />
opgaver flervalgs- udvidede lukkede udvidede åbne<br />
i alt opgaver flervalgs- kort-svars svars- kort-svarsopgaver<br />
opgaver opgaver opgaver<br />
13 1 2 2 7 1<br />
Størrelser 13 3 2 2 0 6<br />
Rum og form 11 3 2 2 3 1<br />
Usikkerhed 11 5 3 0 1 2<br />
I alt 48 12 9 6 11 10<br />
Reproduktions-<br />
kompet<strong>en</strong>ce<br />
Samm<strong>en</strong>hængs-<br />
kompet<strong>en</strong>ce<br />
Refleksions-<br />
kompet<strong>en</strong>ce<br />
11 5 0 2 2 2<br />
24 3 7 2 4 8<br />
13 4 2 2 5 0<br />
I alt 48 12 9 6 11 10<br />
Personligt liv 9 3 2 1 1 2<br />
Uddannelses-<br />
og arbejdsliv<br />
8 1 3 2 1 1<br />
Samfundsliv 18 7 2 3 3 3<br />
Vid<strong>en</strong>skabelige<br />
samm<strong>en</strong>hænge 13 1 2 0 6 4<br />
eller r<strong>en</strong> matematik<br />
I alt 48 12 9 6 11 10<br />
detaljerede beskrivelse af elevbesvarelser giver undervisere i matematik mulighed for at<br />
anv<strong>en</strong>de de mange informationer, der indh<strong>en</strong>tes i PISA-undersøgelserne, dels som inspiration<br />
i d<strong>en</strong> didaktiske tænkning, dels ved direkte anv<strong>en</strong>delse af opgaverne i <strong>en</strong> formativ<br />
evaluering.<br />
Disse tre frigivne opgaver repræs<strong>en</strong>terer tre forskellige faglige idéområder: Forandringer<br />
og samm<strong>en</strong>hænge, Usikkerhed og Størrelser. Opgaverne er rubriceret i to kontekster,<br />
nemlig samfundsliv og arbejds-/uddannelsesliv. To opgaveformater er repræs<strong>en</strong>teret:<br />
udvidet svar og kort svar. Endelig er sværhedsgraderne godt spredt, idet d<strong>en</strong> første har<br />
sværhed<strong>en</strong> 447 på niveau 1, d<strong>en</strong> and<strong>en</strong> sværhed<strong>en</strong> 615 på niveau 5, og d<strong>en</strong> tredje sværhed<strong>en</strong><br />
559 på niveau 4.<br />
Kapitel 3 <strong>–</strong> Matematik<br />
121
Change language