- Seite 1 und 2:
Jahresbericht 2011
- Seite 3 und 4:
Impressum Corporate Design Das Ersc
- Seite 5 und 6:
III Forschung Drittmittel und Forsc
- Seite 7 und 8:
6 meinschaft aufgenommen zu werden.
- Seite 9 und 10:
I Universität - Leitung, Gremien,
- Seite 11 und 12:
10 I Universität - Leitung, Gremie
- Seite 13 und 14:
12 I Universität - Leitung, Gremie
- Seite 15 und 16:
14 I Universität - Leitung, Gremie
- Seite 17 und 18:
16 I Universität - Leitung, Gremie
- Seite 19 und 20:
18 I Universität - Leitung, Gremie
- Seite 21 und 22:
20 I Universität - Leitung, Gremie
- Seite 23 und 24:
22 I Universität - Leitung, Gremie
- Seite 25 und 26:
24 I Universität - Leitung, Gremie
- Seite 27 und 28:
26 I Universität - Leitung, Gremie
- Seite 29 und 30:
II Studium und Lehre Zentrale Studi
- Seite 31 und 32:
30 II Studium und Lehre tungen wie
- Seite 33 und 34:
32 II Studium und Lehre Fachtagunge
- Seite 35 und 36:
34 II Studium und Lehre und arbeits
- Seite 37 und 38:
36 II Studium und Lehre krisenhaft
- Seite 39 und 40:
38 II Studium und Lehre Jahre befri
- Seite 41 und 42:
40 II Studium und Lehre Interne Eva
- Seite 43 und 44:
42 Zentrum für Hochschul- und Wiss
- Seite 45 und 46:
44 Zentrum für Sprache und Kommuni
- Seite 47 und 48:
46 II Studium und Lehre Im Septembe
- Seite 49 und 50:
48 II Studium und Lehre gehören u.
- Seite 51 und 52:
50 II Studium und Lehre und Niederb
- Seite 53 und 54:
52 II Studium und Lehre Regensburg
- Seite 55 und 56:
54 Europaeum (Ost-West-Zentrum) Zu
- Seite 57 und 58:
56 II Studium und Lehre Rumaenicum
- Seite 59 und 60:
58 II Studium und Lehre auseinander
- Seite 61 und 62:
60 II Studium und Lehre Publikation
- Seite 63 und 64:
62 II Studium und Lehre ärgern? Ve
- Seite 65 und 66:
64 II Studium und Lehre Kompendium,
- Seite 67 und 68:
66 II Studium und Lehre Praktika in
- Seite 69 und 70:
68 II Studium und Lehre spiegelt au
- Seite 71 und 72:
70 II Studium und Lehre Intensivspr
- Seite 73 und 74:
72 II Studium und Lehre Information
- Seite 75 und 76:
74 II Studium und Lehre Masterstudi
- Seite 77 und 78:
76 II Studium und Lehre Der im Atla
- Seite 79 und 80:
III Forschung Drittmittel und Forsc
- Seite 81 und 82:
80 III Forschung schungsbereiche, D
- Seite 83 und 84:
82 III Forschung worben (siehe S. 9
- Seite 85 und 86:
84 Wissens- und Technologietransfer
- Seite 87 und 88:
86 III Forschung wicklung und Aktua
- Seite 89 und 90:
88 III Forschung mit FASTLITE. Für
- Seite 91 und 92:
90 III Forschung folgende hochschul
- Seite 93 und 94:
92 DFG - Sonderforschungsbereiche S
- Seite 95 und 96:
94 III Forschung Das Forschungsgebi
- Seite 97 und 98:
96 III Forschung Dreidimensionales
- Seite 99 und 100:
98 III Forschung Die Server des neu
- Seite 101 und 102:
100 III Forschung Jahr seine Spitze
- Seite 103 und 104:
102 III Forschung Sprecher: Prof. D
- Seite 105 und 106:
104 III Forschung v.l.n.r.: Prof. D
- Seite 107 und 108:
106 III Forschung Laufzeit: Januar
- Seite 109 und 110:
108 III Forschung Mechanismen der E
- Seite 111 und 112:
110 III Forschung wird das Ribosom
- Seite 113 und 114:
112 III Forschung Teilnehmer des Re
- Seite 115 und 116:
114 III Forschung Laufzeit: Förder
- Seite 117 und 118:
116 III Forschung The role of tempo
- Seite 119 und 120:
118 III Forschung Projekte: Koordin
- Seite 121 und 122:
120 III Forschung Grundlage für di
- Seite 123 und 124:
122 III Forschung gebiet erfolgreic
- Seite 125 und 126:
124 III Forschung Ziel der Aktivit
- Seite 127 und 128:
126 III Forschung Prof. C. Roumesta
- Seite 129 und 130:
128 III Forschung das Schwerpunktpr
- Seite 131 und 132:
130 III Forschung Elektronenmikrosk
- Seite 133 und 134:
132 III Forschung Ein anionischer N
- Seite 135 und 136:
134 III Forschung Source-approach t
- Seite 137 und 138:
136 III Forschung men, wie Stress d
- Seite 139 und 140:
138 III Forschung „Caenorhabditis
- Seite 141 und 142:
140 III Forschung Sprecher: Prof. D
- Seite 143 und 144:
142 III Forschung Die bayerisch-tsc
- Seite 145 und 146:
144 III Forschung Das entwickelte P
- Seite 147 und 148:
146 III Forschung wird verfolgt, ei
- Seite 149 und 150:
148 III Forschung gen in diesem Ber
- Seite 151 und 152:
150 III Forschung Bibliothek phosph
- Seite 153 und 154:
152 III Forschung hohen magnetische
- Seite 155 und 156:
154 III Forschung kursen in der Sch
- Seite 157 und 158:
156 III Forschung bracht werden kö
- Seite 159 und 160:
158 III Forschung werden. Die Analy
- Seite 161 und 162:
III Forschung Sprecher: Prof. Dr. A
- Seite 163 und 164:
162 III Forschung Kepler-Kolloquium
- Seite 165 und 166:
164 III Forschung schen Hochschule
- Seite 167 und 168:
166 III Forschung Die Veranstaltung
- Seite 169 und 170:
168 III Forschung Arbeitskreis Spra
- Seite 171 und 172:
IV Institutionen und Einrichtungen
- Seite 173 und 174:
172 IV Institutionen und Einrichtun
- Seite 175 und 176:
% 10 % 174 IV Institutionen und Ein
- Seite 177 und 178:
176 IV Institutionen und Einrichtun
- Seite 179 und 180:
178 IV Institutionen und Einrichtun
- Seite 181 und 182:
180 IV Institutionen und Einrichtun
- Seite 183 und 184:
182 IV Institutionen und Einrichtun
- Seite 185 und 186:
184 IV Institutionen und Einrichtun
- Seite 187 und 188:
186 IV Institutionen und Einrichtun
- Seite 189 und 190:
188 IV Institutionen und Einrichtun
- Seite 191 und 192:
190 Regensburger Centrum für Inter
- Seite 193 und 194: 192 IV Institutionen und Einrichtun
- Seite 195 und 196: IV Institutionen und Einrichtungen
- Seite 197 und 198: 196 IV Institutionen und Einrichtun
- Seite 199 und 200: 198 Alumni-Koordinationsstelle Seit
- Seite 201 und 202: 200 IV Institutionen und Einrichtun
- Seite 203 und 204: 202 IV Institutionen und Einrichtun
- Seite 205 und 206: 204 IV Institutionen und Einrichtun
- Seite 207 und 208: 206 IV Institutionen und Einrichtun
- Seite 209 und 210: 208 IV Institutionen und Einrichtun
- Seite 211 und 212: 210 IV Institutionen und Einrichtun
- Seite 213 und 214: 212 IV Institutionen und Einrichtun
- Seite 215 und 216: 214 Staatliches Bauamt Regensburg -
- Seite 217 und 218: 216 IV Institutionen und Einrichtun
- Seite 219 und 220: 218 IV Institutionen und Einrichtun
- Seite 221 und 222: V Zahlen, Daten und Fakten Berufung
- Seite 223 und 224: 222 V Zahlen, Daten und Fakten Prof
- Seite 225 und 226: 224 V Zahlen, Daten und Fakten Prof
- Seite 227 und 228: 226 Ehrungen Prof. Dr. Hans-Jürgen
- Seite 229 und 230: 228 V Zahlen, Daten und Fakten Ein
- Seite 231 und 232: 230 Forschungsstipendiaten der Alex
- Seite 233 und 234: 232 Feststellungen zur Studierenden
- Seite 235 und 236: 234 V Zahlen, Daten und Fakten Anza
- Seite 237 und 238: 236 V Zahlen, Daten und Fakten Aufs
- Seite 239 und 240: 238 V Zahlen, Daten und Fakten (* B
- Seite 241 und 242: 240 V Zahlen, Daten und Fakten Übe
- Seite 243: 242 V Zahlen, Daten und Fakten Dipl
- Seite 247 und 248: 246 V Zahlen, Daten und Fakten Fach
- Seite 249 und 250: 248 Stellenbestand Stellenbestand n
- Seite 251 und 252: 250 V Zahlen, Daten und Fakten Drit
- Seite 253 und 254: 252 Statistiken zur Universitätsbi
- Seite 255 und 256: 254 V Zahlen, Daten und Fakten Best
- Seite 257 und 258: 256 in memoriam Im Jahr 2011 sind v
Change language