FORSCHUNGSBERICHT 2004 - am Fachbereich ...
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WiSo-Forschungsbericht <strong>2004</strong> - Lehrstuhl für BWL, insbes. Wirtschaftsinformatik I 99<br />
Stößlein, M., Mertens, P.: Krisenkommunikation im Netz – Stand und Weiterent-<br />
wicklungsmöglichkeiten. Arbeitsbericht 5/<strong>2004</strong> der Universität Erlangen-<br />
Nürnberg, Bereich Wirtschaftsinformatik I.<br />
Walther, I., Gilleßen, S., Gebhard, M.: Ein Bezugsrahmen für Rollen in Unterneh-<br />
mungen. Teil 2: Klassifizierung von Rollen und Situationen. Arbeitsbericht 1/<strong>2004</strong><br />
der Universität Erlangen-Nürnberg, Bereich Wirtschaftsinformatik I.<br />
Zeller, A. J.: Möglichkeiten einer maschinellen Verknüpfung von Diagnose und The-<br />
rapie beim Controlling von Liefernetzen Teil I: Symptomerkennung. FORWIN-<br />
Bericht <strong>2004</strong>-004. Nürnberg <strong>2004</strong>.<br />
Zeller, A. J.: Möglichkeiten einer maschinellen Verknüpfung von Diagnose und The-<br />
rapie beim Controlling von Liefernetzen Teil II: Diagnose und Therapie. FORWIN-<br />
Bericht <strong>2004</strong>-005. Nürnberg <strong>2004</strong>.<br />
Aktuelle Ergänzungen im WWW zu folgenden Büchern:<br />
Mertens, Peter: Integrierte Informationsverarbeitung 1,<br />
http://www.wi1.uni-erlangen.de/buecher/iv1/<br />
Mertens, Peter; Bodendorf, Freimut; König, Wolfgang; Picot, Arnold; Schu-<br />
mann, Matthias; Hess, Thomas: Grundzüge der Wirtschaftsinformatik,<br />
http://www.wi1.uni-erlangen.de/buecher/iv4/<br />
Mertens, Peter; Bodendorf, Freimut: Progr<strong>am</strong>mierte Einführung in die Betriebswirt-<br />
schaftslehre, http://www.wi1.uni-erlangen.de/buecher/pu/<br />
6. Lehrinnovation des Lehrstuhls<br />
Das im WiSo-Forschungsbericht 2003 angekündigte Praktikum „SAP Strategic En-<br />
terprise Management/Business Analytics (SAP SEM/BA)“ wurde im Berichtszeitraum<br />
erneut verfeinert. Der Aufwand war extrem. Die Te<strong>am</strong>mitglieder, Dr. Marco Meier und<br />
Dr. Andrew J. Zeller, mussten einen beachtlichen Teil ihrer Forschungskapazität in<br />
der vorlesungsfreien Zeit abzweigen, um bei SAP in Walldorf das nötige, zum Teil<br />
noch schlecht dokumentierte, Wissen zus<strong>am</strong>menzutragen und zu systematisieren<br />
sowie v. a. didaktisch aufzubereiten. Zudem wird der Kurs nun auch eine Grundlage<br />
für die Fortbildung von Dozenten anderer Hochschulen.
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