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BEITRÄGE ZUR FREMDSPRACHENVERMITTLUNG 31 (1997), 24-32
werden originalgetreu aufgeführt. Dies betrifft auch eventuelle orthographische bzw.
grammatische Abweichungen von der heutigen Norm; allerdings werden Besonderheiten
dieser Art jeweils kenntlich gemacht und kommentiert.
Mit einem solchen Aufbau wird die Möglichkeit einer progressiven Vertiefung der
Kenntnisse eröffnet sowie eine gezielte Beschäftigung mit dem themenspezifischen
Wortschatz und den betreffenden Textsorten angestrebt.
Die Textauswahl richtet sich nicht nur nach dem jeweiligen Inhalt, sondern auch
nach der Frequenz bestimmter grammatischer Phänomene, die zum Schwerpunkt
anschließender Übungen werden. Je nach Bedarf wird der betreffende grammatische
Stoff im Rahmen der Textarbeit erklärt, kommentiert und geübt. Thematisch
orientierte Übungen sollen außerdem die Motivation der Lernenden erhöhen. Dem
Schwierigkeitsgrad der Texte entsprechend bauen auch die Übungen aufeinander
auf. Ein grammatischer Stoff, der besondere Probleme bereitet, wird intensiv und
wiederholt geübt. Die gewählten Übungsformen stehen in Beziehung zu den verfolgten
Lernzielen, also der Entwicklung von Verstehensleistungen, ihrer Überprüfung
und der Einführung in die eigene Textproduktion (Anfertigen von Zusammenfassungen).
3. Übersicht
Lektion 1: Das Alte Reich – Politischer Zusammenbruch
Einleitungstext: Das Alte Reich
Schwerpunkte: Fachwortschatz, Verben (Formen), Wortbildung
Lektion 2: Wirtschaft – Soziale Ordnung
Texte: - Die überlebende mittelalterliche Wirtschaftsverfassung
- Das Rosenberger Urbar
Schwerpunkte: Partizipien und Gerundiv. Attributendungen, Ausdruck der Pflicht,
Funktionsverbgefüge
Lektion 3: Französische Revolution
Texte: - Der Deutsche Bund – Der Wiener Kongreβ
- Urkunde Kaiser Franz II. 1806
Schwerpunkte: Nominalisierung, werden und das Passiv, Ausdruck des Bezweifelns
Lektion 4: Vormärz (1817-1848)
Texte: - Die Deutsche Burschenschaft
- Revers, welcher von den Studierenden zu unterschreiben ist – aus dem
Bundestagsbeschluβ
Schwerpunkte: Verben mit untrennbaren Präfixen, substantivierte Partizipien, Ausdruck
der Notwendigkeit (Infinitiv mit zu)