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Sicherheit im Sport Ein Leben mit Sport – aber sicher

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Prävention <strong>im</strong> <strong>Sport</strong> <strong>–</strong> Prävention durch <strong>Sport</strong>: Aspekte bei Kindern und Jugendlichen<br />

Die begleitenden Maßnahmen <strong>–</strong> neben Elternbriefen und Newslettern spielte auch die Öffentlichkeitsarbeit<br />

eine wichtige Rolle <strong>–</strong> tragen in ganz erheblichem Maße dazu bei, für die<br />

Projektidee „Gesunde Kinder in einer gesunden Stadt“ zu sensibilisieren. Es ist bereits in<br />

vielfacher Weise gelungen, das Verständnis für das Thema „Frühförderung <strong>im</strong> Kindergarten“<br />

zu verbessern und insbesondere unsere zentralen Inhalte Bewegung, Ernährung und<br />

Mobilität in den Vordergrund zu rücken.<br />

Wenn es weiterhin gelingt, das Thema „Ganzheitlichkeit“ in der Erziehung von Kindergartenkindern<br />

zu transportieren, wurde das zentrale Projektziel erreicht. Es wird zu prüfen<br />

sein, ob sich die beobachteten „subjektiven Wirkungen“ auch in den gemessenen objektiven<br />

Parametern „Fitness“ und „Körperkonstitution“ <strong>im</strong> 3-Jahres-Längsschnitt niederschlagen<br />

(vgl. Bappert 2004).<br />

4 Fazit und Perspektiven<br />

Situationsbeschreibung<br />

1. Aktivität und Fitness heutiger Kinder sind deutlich schlechter als bei früheren Kindergenerationen.<br />

Der Rückgang bei der Fitness in den letzten 25 Jahren beträgt<br />

rund 10%. Die Guidelines für körperlich-sportliche Aktivität werden von der<br />

Mehrheit der Kinder nicht erreicht.<br />

2. Die Forschungsergebnisse verdichten sich, dass es zwischen motorischer Kompetenz<br />

und Gesundheit Zusammenhänge gibt. Dies gilt auch bereits bei Kindern. Es<br />

liegen eine ganze Reihe evidenzbasierter Studien zum präventiven Nutzen körperlicher<br />

Aktivität und zur besonderen Rolle der Fitness für eine gesundheitlich erfolgreiche<br />

<strong>Leben</strong>sbewältigung vor.<br />

Forschungslücken<br />

1. Es fehlt eine repräsentative Baseline für Aktivität und Fitness. Mit dem Motorik-<br />

Modul (MoMo) <strong>im</strong> Rahmen des RKI-Gesundheits-Surveys (KIGGS) wird bundesweit<br />

die erste repräsentative Motorik-Studie zur motorischen Kompetenz von Kindern<br />

und Jugendlichen durchgeführt und da<strong>mit</strong> diese Forschungslücke geschlossen.<br />

2. Es gibt eine Vielzahl innovativer und zum Teil breit angelegter Interventionskonzepte<br />

und Pilotstudien. Ebenfalls wurden zahlreiche Wettbewerbe zur Findung von<br />

„Models of good Practise“ durchgeführt. Entscheidungsträger sowie Pädagogen<br />

und Kinderärzte fordern dringend den flächendeckenden <strong>Ein</strong>satz von Interventionen.<br />

<strong>Ein</strong> Konsens und Nachweis, wie erfolgreiche und nachhaltige Interventionsmaßnahmen<br />

aussehen können, steht noch aus.<br />

<strong>Sicherheit</strong> <strong>im</strong> <strong>Sport</strong> "<strong>Ein</strong> <strong>Leben</strong> <strong>mit</strong> <strong>Sport</strong> <strong>–</strong> <strong>aber</strong> <strong>sicher</strong>"<br />

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