Integriertes Klimaschutzkonzept des ... - Landkreis Coburg

Workshops ermöglichen
Vertiefung und
erleichtern die Umsetzung
Enge Koordination mit
Arbeitskreisen notwendig
- Klimawandel in Oberfranken: Wie stark ist unsere Region betroffen
und kann überhaupt auf lokaler Ebene etwas dagegen unternommen
werden?
- Chancen der Energiewende: Wie kann der ländliche Raum vom Umstieg
auf Erneuerbare Energie profitieren?
- Windkraft pro und contra: Wieviel Windkraft braucht der Landkreis
und wer bestimmt, wo die Anlagen gebaut werden? (Evtl. verbunden
mit Exkursion zu Windpark und/oder Anlagen in Bau)
- Bürgerbeteiligung bei Erneuerbarer Energie: Wie kann die Region
auch wirtschaftlich am Ertrag solcher Anlagen teilhaben?
- Speichern und Transportieren: Wie lassen sich die beiden Hauptprobleme
beim Einsatz Erneuerbarer Energie lösen?
- Am Anfang steht das Sparen: Wieviel Energie lässt sich mit welchen
Maßnahmen im Privathaushalt einsparen?
- Energetisch Sanieren: Wie mache ich es richtig und wo bekomme
ich neutrale Beratung? (Evtl. mit Exkursion zu verschiedenen Beispielobjekten
in der Region)
- Photovoltaik: Wie funktioniert die Erzeugung von Sonnenstrom und
für wen lohnt sie sich (wenn die Vergütung immer weiter sinkt)?
- Elektromobilität: Was ist so umweltfreundlich am E-Auto, und wann
kann es sich auch ein Normalbürger leisten?
- Mini-KWK: Strom und Wärme im kleinen Format selbst erzeugen -
rechnet sich das?
- LED-Technik auf dem Siegeszug: Lassen sich die Stromkosten bei
der Beleuchtung wirklich um 75% reduzieren?
Workshops
Zu einer Reihe von praktischen Fragen sollte es vertiefende Angebote
geben, zum Beispiel in Form von Workshops und Symposien, die jeweils auf
einen halben Tag (ca. 4h) ausgelegt sein sollten. Das mögliche Spektrum
reicht dabei von „Auslegung von Solaranlagen“ über „Energetische
Sanierung“ bis hin zu Seminaren über „Passivhausbauweise“ oder die
„Gründung von Energiegenossenschaften“, ebenso unterschiedlich sind
deshalb auch die Zielgruppen.
Hierbei muss mit den im Rahmen des Klimaschutzkonzepts gebildeten
Arbeitskreisen Hand in Hand gearbeitet werden, denn mindestens in den
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