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Escalas en Neurología - Sociedade Galega de Neuroloxia

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10-ESCALAS (131-181) 3/6/08 11:35 Página 150<br />

F. BERMEJO PAREJA, C. VILLANUEVA IZA, C. RODRÍGUEZ, A. VILLAREJO<br />

Escala 48a. MINI MENTAL STATE EXAMINATION DE FOLSTEIN (MMSE)<br />

a) Versión <strong>de</strong> Tolosa et al., 1987<br />

Plantilla <strong>de</strong> evaluación<br />

Ori<strong>en</strong>tación<br />

¿En qué año estamos? 1<br />

¿En qué estación estamos? 1<br />

¿En qué fecha estamos? 1<br />

¿En qué día estamos? 1<br />

¿En qué mes estamos? 1<br />

¿Dón<strong>de</strong> estamos? 1<br />

¿Provincia? 1<br />

¿Nación? 1<br />

¿Ciudad? 1<br />

¿Hospital? 1<br />

¿Planta? 1<br />

Fijación<br />

Nombre tres objetos a intervalos <strong>de</strong> un segundo.<br />

Después pregúntele al paci<strong>en</strong>te los tres.<br />

Anote un punto por cada respuesta correcta.<br />

Repita los objetos hasta que el paci<strong>en</strong>te apr<strong>en</strong>da los tres. 3<br />

At<strong>en</strong>ción y cálculo<br />

Series <strong>de</strong> siete. Anote un punto por cada respuesta correcta.<br />

Pare <strong>de</strong>spués <strong>de</strong> cinco respuestas.<br />

Alternativas: <strong>de</strong>letree «mundo» al revés. 5<br />

Memoria<br />

Recuerdo <strong>de</strong> los tres objetos apr<strong>en</strong>didos previam<strong>en</strong>te 3<br />

Señale un lápiz y un reloj. Haga que el paci<strong>en</strong>te los nombre cuando usted señale 2<br />

Haga que el paci<strong>en</strong>te repita: «Ni sí, ni no, ni peros» 1<br />

Haga que el paci<strong>en</strong>te siga tres tipos <strong>de</strong> ord<strong>en</strong>: «Coja el papel <strong>en</strong> su mano <strong>de</strong>recha,<br />

dóblelo por la mitad, póngalo <strong>en</strong> el suelo» 3<br />

Haga que el paci<strong>en</strong>te lea y obe<strong>de</strong>zca lo sigui<strong>en</strong>te: «Cierre los ojos» (escrito <strong>en</strong> letra<br />

gran<strong>de</strong>) 1<br />

Haga que el paci<strong>en</strong>te escriba una frase <strong>de</strong> su propia elección<br />

(la frase <strong>de</strong>be t<strong>en</strong>er un sujeto y un objeto para t<strong>en</strong>er s<strong>en</strong>tido)<br />

(haga caso omiso <strong>de</strong> las faltas <strong>de</strong> ortografía cuando puntúe) 1<br />

Amplíe el dibujo <strong>de</strong> abajo hasta 1-5 c<strong>en</strong>tímetros por lado y haga que el paci<strong>en</strong>te<br />

lo copie (anote un punto si todos los lados y los ángulos se manti<strong>en</strong><strong>en</strong> y si los<br />

lados que se cruzan forman un cuadrángulo) 1<br />

� 150 �<br />

Puntuación total 30

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