Informe completo - Asociación de Investigación y Estudios Sociales

Revista de Derechos Humanosse maneje con normas o conveniosde respeto, de inclusión, de democraciaparticipativa; desde la sociedadcivil, eso es lo que debemoshacer”. (LVRD).2.2.9 Coordinación“En CIPRODENI entendemos,comprendemos y apoyamos todo loque es el trabajo coordinado; sabemosque solos no podemos hacer eltrabajo y que un leño solo no ardemucho”. (CIPRODENI).“Depende en qué y con quién; nosotrostenemos relación con otrasorganizaciones, pero hemos sidocuidadosos en hasta dónde establecerciertas coordinaciones, porqueesas organizaciones te desgastanmucho y no logras hacer muchotrabajo”. (LGHM).“Creemos que una acción debeser conjunta para tener una mayorreacción y acción frente a todo loque está sucediendo; al unirnos o alhacer alianzas se crean nuevas ideas,se ahorran esfuerzos, tanto materialescomo intelectuales; básicamente,al estar organizados y al hablar dealianzas se pueden lograr muchascosas”. (GAM).“Trabajar la defensa de los derechoshumanos de manera conjunta; enmomentos álgidos que se viven enel país, accionar conjuntamente,gestionar recursos para que funcionela plataforma con la anuencia de lasorganizaciones. Que las denunciassean también de manera conjunta,como una expresión representativade las necesidades y los intereses delas organizaciones que ya funcionan,que tome en cuenta algo queya existe para poder para nutrirse”.(MNDH).“Hay que entablar lazos de respetomuy fuertes desde el principio, máscuando hablas de derechos humanos;ése debe ser un punto fundamentalde las normas de convivencia en unacoordinación”. (UNAMG).“Existe una plataforma favorable;existen ya hechos, decisiones quefavorecen ese clima; es necesarioque todos esos procesos tengancomo norte la aplicación de justicia,tengan como norte que la gente accedaa la memoria, a la verdad y a lajusticia; que todo esto sirva para quealgún día se enjuicie a las personasresponsables de los terribles hechosque ocurrieron en Guatemala”.(MSI).“Creo que lo que es posible en esteperíodo, es una cuestión de unidaden la acción en torno a temas concretosmás que pensar, por ejemplo,–230–