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GUÍA DEL MAESTRO LEIREM 6° GRADO

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Los romanos<br />

Relaciona las columnas, escribe en el recuadro la letra correspondiente.<br />

C<br />

E<br />

Nombre que recibían los grupos humanos que viajaron desde<br />

los Alpes hasta el actual territorio de Italia en el siglo VIII a. C.<br />

Pueblo que se encontraba en el actual territorio de Italia<br />

desde antes del siglo VIII a. C.<br />

A) Esclavos<br />

B) Plebeyos<br />

F<br />

B<br />

D<br />

Nombre del grupo social romano al que pertenecían las<br />

personas con privilegios que podían votar en las elecciones.<br />

Nombre del grupo social romano al que pertenecían la<br />

población de escasos recursos.<br />

Nombre del grupo social romano al que pertenecían los<br />

trabajadores libres.<br />

C) Latinos<br />

D) Libertos<br />

E) Etruscos<br />

F) Patricios<br />

Bloque 2<br />

A<br />

Nombre del grupo social romano al que pertenecían los<br />

trabajadores considerados objetos, sin libertad ni derechos.<br />

De la Monarquía al Imperio<br />

Completa la tabla de los periodos de la historia de la civilización romana.<br />

Periodo Fecha Gobierno<br />

Monarquía<br />

753 - 509 a. C.<br />

Los romanos eran gobernados por un rey que tomaba todas<br />

las decisiones, cuyo cargo era hereditario y vitalicio. Roma fue<br />

gobernada por siete reyes, etruscos y latinos.<br />

República 509-27 a. C.<br />

Imperio<br />

27 a. C.-476 d. C<br />

Había un “senado” compuesto por 300 integrantes, quienes a su vez,<br />

elegían a los cónsules o jueces superiores que dirigían el gobierno,<br />

permanecían en el cargo por un año y tenían igual poder, aunque<br />

para tomar decisiones debían consultar al senado.<br />

El gobierno era encabezado por el emperador, quien concentraba en<br />

su persona toda la autoridad.<br />

Contesta las preguntas.<br />

¿Quién fue el primer emperador romano, hijo adoptivo de<br />

Julio César, quien había sido asesinado por los senadores al<br />

tratar de restablecer la monarquía durante el periodo de la<br />

república?<br />

¿De qué manera conseguía el emperador el apoyo de los<br />

plebeyos?<br />

Octavio Augusto.<br />

Mediante pan y circo (comida y<br />

diversión).<br />

Aprendizaje esperado: Describe cambios en la vida cotidiana, la organización política y económica de Roma, y las causas que<br />

permitieron su expansión. SEP 45 - 47<br />

Historia<br />

6to. Grado 143

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