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GUÍA DEL MAESTRO LEIREM 6° GRADO

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Busca información en periódicos, revistas o Internet sobre tu artista o cantante<br />

favorito. Considera los aspectos señalados en las tarjetas y escribe en ellas la<br />

información resumida.<br />

Ejemplo de respuesta.<br />

Nombre<br />

Édgar Ricardo Arjona Morales<br />

Datos de su vida<br />

Nació en Jocotenango, 19 de enero de 1964)<br />

Aficiones o pasatiempos<br />

Baloncesto<br />

Nuevo material y proyectos<br />

2016: Apagué la luz y escuché<br />

Discos y conciertos<br />

2000: Galería Caribe (2000). 2002: Santo pecado (2002). 2005: Adentro (2005). 2008: 5to piso<br />

(2008). 2010: Poquita ropa (2010). 2011: Independiente 2014: Viaje (2014).<br />

Bloque 1 Bloque 1<br />

Un resumen es la exposición breve de lo esencial de un asunto o materia. En él<br />

se condensan las ideas básicas del texto para facilitar su completa comprensión.<br />

Relaciona las columnas, escribe en el recuadro la letra correspondiente.<br />

B<br />

I<br />

A<br />

E<br />

G<br />

C<br />

H<br />

F<br />

J<br />

D<br />

Texto que nos ayuda a organizar cada una de las<br />

actividades que se llevarán a cabo dentro del programa<br />

de radio.<br />

Breve fragmento musical con el que se introduce o<br />

despide el programa.<br />

Responsable de las acciones que realizan todos los<br />

participantes en el programa de radio.<br />

Voz que representa a la estación, se puede utilizar<br />

para introducir y despedir el programa. Es aquél que<br />

presenta su voz ante el micrófono.<br />

Encargado del manejo del equipo y la grabación.<br />

Exposición breve de lo esencial de un asunto o materia.<br />

Columna del guión donde se emplea vocabulario<br />

técnico especializado.<br />

Parte del guión donde se emplea lenguaje informal<br />

acorde al público a quién se dirige el programa.<br />

Semejanza entre el guión teatral y el radiofónico.<br />

Diferencia entre el guión de radio y el de teatro.<br />

A) Productor<br />

B) Guión de radio<br />

C) Resumen<br />

D) El guión de radio está<br />

dividido en dos columnas.<br />

E) Locutor<br />

F) Columna derecha<br />

G) Operador<br />

H) Izquierda<br />

I) Cortinilla<br />

J) En ambos se emplea el<br />

diálogo directo.<br />

Producto Final: Presentación del programa de radio a la comunidad escolar.<br />

Aprendizaje esperado: Resume información de diversas fuentes, conservando los datos esenciales. Conoce la función y estructura de los<br />

guiones de radio. Identifica los elementos y la organización de un programa de radio. Tema de reflexión: Análisis, selección y síntesis de<br />

información de diversas fuentes. Léxico técnico propio de un guión de radio. Ortografía y puntuación convencional de palabras. Signos<br />

de puntuación en la escritura de guiones de radio. SEP. 38<br />

Español<br />

6to. Grado 29

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