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GUÍA DEL MAESTRO LEIREM 6° GRADO

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Lección 84. ¡Entra en razón!<br />

Lee la información y contesta las preguntas.<br />

En la ciudad, 5 de cada 6 mujeres trabajan fuera de casa, y en el campo 6 de cada 9 mujeres trabajan<br />

fuera de casa. ¿En cuál de los dos medios mayor cantidad de mujeres salen a trabajar fuera de casa?<br />

¿De cuánto es la diferencia entre las dos comunidades?<br />

Ciudad<br />

3<br />

18<br />

1<br />

6<br />

Analiza la tabla y resuelve. Puedes utilizar calculadora.<br />

100 gramos de fruta<br />

Fruta Gramos Carbohidratos Agua Kilocalorías<br />

Mango 80 12 60 48<br />

Piña 60 8 30 30<br />

Manzana 100 12 80 48<br />

Durazno 50 5 45 20<br />

Fresa 90 5 80 30<br />

Primero simplifica las fracciones que resultan de las razones de carbohidratos.<br />

Mango Piña Manzana Durazno Fresa<br />

12<br />

80<br />

3 8 2 12 3 5 1 5<br />

=<br />

20 60<br />

=<br />

15 100<br />

=<br />

25 50<br />

=<br />

10 90<br />

=<br />

1<br />

18<br />

Si comparamos el mango, la piña y la manzana con sus razones simplificadas, ¿qué fruta es más rica en<br />

carbohidratos? Mango<br />

Piña<br />

3<br />

20<br />

=<br />

3 x 15 x 25 =<br />

20 x 15 x 25 =<br />

=<br />

1125<br />

7500<br />

2<br />

15<br />

=<br />

2 x 20 x 25<br />

15 x 20 x 25<br />

=<br />

1000<br />

7500<br />

Manzana<br />

La fruta más rica en carbohidratos es:<br />

3<br />

25<br />

=<br />

3 x 20 x 15<br />

25 x 20 x 15<br />

=<br />

900<br />

7500<br />

Mango<br />

Si comparamos el durazno y la fresa, ¿qué fruta es más rica en carbohidratos?<br />

Durazno<br />

1<br />

10<br />

=<br />

1 x 18<br />

10 x 18<br />

Fresa<br />

=<br />

18 1 1 x 10<br />

=<br />

=<br />

180 18 18 x 10<br />

10<br />

18<br />

Bloque 5 Bloque 5<br />

La fruta más rica en carbohidratos es:<br />

Durazno<br />

Proporcionalidad y funciones: Resolución de problemas de comparación de razones, con base en la equivalencia.<br />

Intención didáctica: Que los alumnos resuelvan problemas que implican representar razones mediante una fracción y<br />

compararlas utilizando fracciones equivalentes. SEP 151<br />

Matemáticas<br />

6to. Grado 337

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