GUÍA DEL MAESTRO LEIREM 6° GRADO

Lección 60. Partes de una cantidad
Resuelve el problema.
Don Beto compró un saco de arroz con un peso de 2 500 gramos, 2 5
lo dio a su hija, ¿qué parte del total del peso del saco le dio a su hija?
del total del saco se
1000
gramos le dio a su hija.
Para calcular una fracción de un número
natural se realizan dos operaciones una
división del número natural entre el
denominador de la fracción y el resultado
se multiplica por el numerador.
En esta clase de situaciones no importa
el orden en que realices las operaciones.
Puedes multiplicar el numerador por el
número natural y el producto dividirlo
por el denominador.
Por ejemplo:
¿Cuánto es 2 6
3600 ÷ 6 = 600
600 x 2 = 1200
de 3 600?
Por ejemplo:
¿Cuánto es 2
6
de 3
600?
3 600 x 2 = 7 200
7 200 ÷ 6 = 1 200
Resuelve los problemas.
De un platillo que pesa 360 gramos, 1 de sus ingredientes son vegetales, ¿qué parte del total
3
del peso del platillo son vegetales?, y ¿qué parte del total del peso del platillo no corresponde
a los vegetales?
120
gramos son vegetales
240
gramos no son vegetales
A una conferencia asistieron 450 personas, 1 del total de las personas son profesionistas,
3
¿cuántas personas que no son profesionistas asistieron a la conferencia?
300
personas
Bloque 4
A un concierto asistieron 4 500 personas, si 1 125 de esas personas eran hombres, ¿qué parte
del total de asistentes al concierto eran mujeres?
3
4
eran mujeres
Problemas multiplicativos: Resolución de problemas que impliquen calcular una fracción de un número natural, usando la expresión “a/b de n”. Intención
didáctica: Que los alumnos relacionen el cálculo de n/m partes de una cantidad, con la multiplicación y la división. SEP 117
Matemáticas
6to. Grado 271