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GUÍA DEL MAESTRO LEIREM 6° GRADO

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Producto 3: Discusión de las ventajas y desventajas entre las cartas postales, electrónicas y una conversación telefónica,<br />

para contrastar las diferencias entre oralidad y escritura.<br />

La lengua puede ser oral cuando la usamos para<br />

hablar o escrita, cuando la usamos para escribir.<br />

Lee las siguientes características y anota en la línea: (O) si corresponden a la lengua<br />

oral o (E), si pertenece a la escrita.<br />

______ E Permanece a través del tiempo.<br />

______ E Está formada por letras.<br />

O No permanece en el tiempo.<br />

______ O Utiliza elementos extralingüísticos como movimiento de brazos, gestos, etc.<br />

______ O Está formada por sonidos.<br />

______ E Utiliza recursos léxicos como signos de puntuación, ortografía, tipología diferente.<br />

E No necesita que las personas compartan el tiempo ni el espacio.<br />

______ O Necesita que las personas se ubiquen en el mismo tiempo.<br />

Clasifica las siguientes opciones como ventajas o desventajas de estos medios de<br />

comunicación.<br />

• Rapidez en el servicio y contacto.<br />

• Tarda varios días en llegar.<br />

• Se comunican muchas ideas en poco tiempo. • Se puede hacer mal uso de la información.<br />

• No tiene costo.<br />

• Su costo varía.<br />

• Su costo es mínimo.<br />

• Se necesita una computadora.<br />

• El mensaje está disponible por el tiempo que quieras. • A veces no llega a su destino.<br />

• Si no estás en casa no se recibe el mensaje.<br />

Teléfono Correo común Correo electrónico<br />

Ventajas<br />

Se comunican muchas<br />

ideas en poco tiempo.<br />

Rapidez en el servicio y<br />

contacto.<br />

Su costo es mínimo.<br />

El mensaje está<br />

disponible por el<br />

tiempo que quieras.<br />

No tiene costo.<br />

El mensaje está<br />

disponible por el<br />

tiempo que quieras.<br />

Desventajas<br />

Su costo varía.<br />

Si no estás en casa no<br />

se recibe el mensaje.<br />

Tarda varios días en<br />

llegar.<br />

A veces no llega a su<br />

destino.<br />

Se necesita una<br />

computadora.<br />

Se puede hacer mal<br />

uso de la información.<br />

Bloque 4<br />

Producto 4: Borradores de carta personal dirigida a la persona seleccionada.<br />

Investiga los datos de un amigo o familiar para escribir una carta.<br />

Nombre<br />

Dirección<br />

Ejemplo de respuesta: Tomás Flores Gámez<br />

Av. Hidalgo 324 Ciudad Valles, San Luis Potosí, México<br />

Código postal 79 000<br />

Dirección electrónica tomas.flores@hotmail.com<br />

Aprendizaje esperado: Conoce la estructura de los datos de las direcciones postales y/o electrónicas del destinatario y remitente. Tema de reflexión: Estructura de<br />

datos de las direcciones convencionales y/o electrónicas del destinatario y remitente. Producción de textos escritos considerando el destinatario potencial. SEP. 152<br />

Español<br />

6to. Grado 263

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