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GUÍA DEL MAESTRO LEIREM 6° GRADO

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El paso del nomadismo a los primeros asentamientos agrícolas<br />

Relaciona las columnas, escribe en el recuadro la letra correspondiente.<br />

D<br />

A<br />

E<br />

C<br />

B<br />

¿A quiénes se les atribuye el descubrimiento de la agricultura<br />

por ser ellos quienes se dedicaban a la recolección?<br />

¿Cuáles son las razones por las que el descubrimiento<br />

de la agricultura no hizo sedentarios a los cazadores de<br />

forma inmediata?<br />

¿Qué ocurrió cuando, en ciertas regiones, el cultivo de<br />

la tierra se convirtió en el principal medio para obtener<br />

alimento?<br />

¿En qué lugar empezó a practicarse la agricultura hace<br />

aproximadamente 10 000 años?<br />

¿Qué nombre recibió el cambio tecnológico que se produjo<br />

con el desarrollo de técnicas de riego e instrumentos de<br />

cultivo?<br />

A) La cosecha era<br />

insuficiente porque<br />

dependía de lluvias y<br />

otros factores climáticos.<br />

B) Revolución neolítica.<br />

C) Asia.<br />

D) Mujeres y niños.<br />

E) Las sociedades de<br />

cazadores-recolectores<br />

empezaron a<br />

transformarse en<br />

agrícolas sedentarias.<br />

Anota el lugar donde se cultivaban los productos siguientes.<br />

Trigo y cebada<br />

Arroz<br />

Maíz, calabaza, papa<br />

Egipto, norte de África y Europa<br />

China e India<br />

Mesoamérica<br />

Contesta las preguntas.<br />

¿En qué lugar empezó a practicarse la agricultura de riego?<br />

En las llanuras de Asia Menor, en el actual Turquía.<br />

¿Qué cambios en las formas de vida se produjeron con la sedentarización?<br />

Construyeron viviendas en espacios urbanizados, surgieron artesanos especializados y comerciantes,<br />

se crearon instituciones que regulaban la propiedad de las tierras y animales.<br />

La invención de la escritura y las primeras ciudades<br />

¿En qué lugar se construyó, en el milenio VII a.C., una urbanización rudimentaria, donde no<br />

había calles y se entraba a las viviendas por los techos de las habitaciones, construidas con<br />

adobe?<br />

Catal Hayuk, Turquía.<br />

66 6to. Grado Historia<br />

Aprendizaje esperado: Compara las actividades y las formas de vida nómada y sedentaria. Reconoce la importancia de la invención de la<br />

escritura y las características de las primeras ciudades. SEP 24 - 27

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