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GUÍA DEL MAESTRO LEIREM 6° GRADO

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Formación Cívica y Ética<br />

IV. Los pilares del Gobierno democrático<br />

Lección 13. Derechos y responsabilidades de la ciudadanía.<br />

Contesta las preguntas.<br />

¿De qué beneficios gozan las personas al formar parte de una colectividad?<br />

La protección de la ley, los servicios relacionados con la satisfacción de los derechos y lograr<br />

el potencial gracias a los recursos, apoyos y condiciones que brinda el gobierno, la sociedad y<br />

la familia.<br />

¿Cuál es el deber que debes cumplir cuando gozan de los beneficios de una colectividad?<br />

Participar en la atención de asuntos de interés común, de tal manera que contribuyas a mejorar<br />

tu entorno.<br />

¿Quiénes deben estar involucrados en la atención de asuntos de interés común?<br />

La sociedad y el gobierno.<br />

¿Cuáles son asuntos de interés común?<br />

Los derechos humanos, la salud, el trato justo e igualitario y la no discriminación, el cuidado y<br />

protección del ambiente, la seguridad, las oportunidades para el desarrollo personal y social,<br />

la atención a personas en situación de vulnerabilidad.<br />

Relaciona las columnas, escribe en el recuadro de la izquierda la letra<br />

correspondiente.<br />

C<br />

A<br />

E<br />

F<br />

B<br />

D<br />

Cuando tomamos parte de las decisiones y acciones que te<br />

interesan o que benefician al grupo al que perteneces, ¿qué<br />

acción estás realizando?<br />

¿Cuáles son algunas formas de participación?<br />

¿Cuáles son los procedimientos que se deben emplear en la<br />

democracia?<br />

¿Cómo pueden participar los niños en asuntos de interés<br />

común en su escuela?<br />

¿Qué documento establece que son ciudadanos mexicanos<br />

las personas que tienen 18 años o más y un modo honesto<br />

de vivir?<br />

Cuando el ciudadano participa en la elección de sus<br />

representantes, vigila que los gobernantes realicen bien<br />

su trabajo, cumple con las leyes, opina, denuncia actos de<br />

injusticia, expresa su inconformidad, defiende sus derechos,<br />

cumple con sus obligaciones, organiza para alcanzar metas<br />

colectivas y resolver asuntos de interés común, entonces…<br />

A) Opinar, ayudar en la<br />

organización de actividades<br />

para el logro de una meta<br />

colectiva y votar.<br />

B) La Constitución Política de los<br />

Estados Unidos Mexicanos.<br />

C) Participar.<br />

D) Hay democracia porque la<br />

ciudadanía participa.<br />

E) Construcción de consensos o el<br />

voto universal, libre y secreto.<br />

F) Mediante el buzón de<br />

sugerencias, el tablero de<br />

propuestas, la sociedad de<br />

alumnos, el consejo escolar o<br />

las asambleas de grupo.<br />

Bloque 4<br />

Aprendizaje esperado: Ejerce los derechos y las responsabilidades que le corresponde como integrante de una colectividad.<br />

SEP 118 - 129<br />

Formación Cívica y Ética<br />

6to. Grado 311

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