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GUÍA DEL MAESTRO LEIREM 6° GRADO

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Observa el siguiente esquema y relaciona correctamente las partes del sistema<br />

nervioso central.<br />

A<br />

Cerebro<br />

C<br />

E<br />

B<br />

Cerebelo<br />

Médula espinal<br />

Hipotálamo<br />

A)<br />

B)<br />

Tálamo<br />

C)<br />

D<br />

Bulbo raquídeo<br />

D)<br />

Une mediante líneas las infecciones del sistema nervioso con la forma de prevenirlas.<br />

E)<br />

Poliomielitis<br />

Cisticercosis<br />

Hidrofobia o rabia<br />

Convivir sólo con animales vacunados.<br />

Vacuna.<br />

Consumir carne en buen estado y bien cocida.<br />

Encierra con tu color azul siete situaciones de riesgo de accidentes.<br />

Lee detenidamente cada pregunta y sus posibles opciones, luego subraya la<br />

respuesta correcta.<br />

Se encarga de formar las defensas que protegen al<br />

organismo de los elementos u organismos agresores<br />

y tóxicos que existen en el ambiente.<br />

A) Sistema locomotor<br />

B) Sistema nervioso<br />

C) Sistema inmunológico<br />

D) Sistema excretor<br />

¿Qué elementos en la sangre actúan como defensas<br />

del sistema inmunológico para contrarrestar<br />

infecciones?<br />

A) Glóbulos blancos<br />

B) Glóbulos rojos<br />

C) Microbios<br />

D) Anticuerpos<br />

Sustancias, estructuras y procesos que defienden<br />

al organismo de factores externos que pueden<br />

dañarlo.<br />

I. Piel<br />

II. Secreciones<br />

III. Sudor<br />

IV. Orina<br />

V. Cerumen de los oídos<br />

VI. Vellos de la nariz<br />

A) I, II, IV y V<br />

B) I, III, IV y V<br />

C) I, III, V y VI<br />

D) I, II, V y VI<br />

56 6to. Grado Ciencias Naturales<br />

Aprendizaje esperado: Explica el funcionamiento integral del cuerpo humano a partir de las interacciones<br />

entre diferentes sistemas. SEP. 15-17

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