GUÍA DEL MAESTRO LEIREM 6° GRADO

Sigue las instrucciones para construir un sencillo periscopio.
A) Para empezar, corta la tapa a los dos cartones de leche y fíjate que puedas
encajarlos (meter uno dentro de otro), pero por ahora déjalos separados.
B) Dibuja con lápiz una ventana de aproximadamente 12 x 10 cm en una de
las caras de cada uno de los cartones de leche (cerca de la base que no
cortaste) y, con ayuda de un adulto, recórtalas.
C) Es el turno de insertar los espejos. Para esto es importante que
entiendas como funciona un periscopio.
D) Hay que colocar los espejos formando un ángulo de 45° con la base
del cartón. Este paso es importante para que el periscopio realmente
funcione. El ángulo que forman los lados de la caja mide 90° (ángulo
recto).
Tal vez hayas notado que 45 es la mitad de 90. ¿Entonces? Pues tienes que dividir al ángulo recto en dos
partes iguales, trazando una línea con lápiz y regla (de cada lado del cartón, como en la figura).
Repite este paso en cada uno de los dos cartones.
E) Con un exacto, corta sobre la línea que dibujaste de cada lado del
cartón. Por esa ranura tienes que meter el espejo. Repite lo mismo
en el otro cartón, teniendo cuidado en cómo ubicar los espejos.
F) Mete un cartón dentro del otro (sólo un poco) como lo indica la
imagen. Asegúralos con cinta de pegar para que no se te salgan,
y ¡a espiar!
Completa el siguiente texto sobre el funcionamiento del periscopio con las palabras
del recuadro.
45 grados • inclinación • cercano • luz • segundo
La _______________ luz que llega al espejo es reflejada con el mismo ángulo con que
llegó. En tu periscopio, la luz llega al espejo más lejano de ti con una inclinación
de ______________. 45 grados Luego rebota sobre el _______________ segundo espejo (el más
_______________), cercano también con esa ____________________ inclinación y finalmente es orientado
a tus ojos.
Escribe en el cuadro la letra adecuada según lo que se indica en el esquema.
C Nervio óptico
D Retina
E Cristalino
A)
B) D)
A Objeto
E)
C)
B Imagen invertida
Bloque 4
Aprendizaje esperado: Argumenta la importancia de los instrumentos ópticos en la investigación científica y en las actividades cotidianas. SEP
116 - 121
Ciencias Naturales
6to. Grado 287